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第四季度意识形态分析研判报告(精选文档)

小新秘书网 发表于2022-05-17 08:55:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的第四季度意识形态分析研判报告(精选文档),供大家参考。

第四季度意识形态分析研判报告(精选文档)

2021年度,XX单位党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“能力作风建设和清廉xx建设”为契机,认真贯彻落实党的十九大和十九届五中、六中全会精神,严格落实意识形态工作责任,坚持党对意识形态工作的领导,牢牢把握意识形态工作主动权,不断加强和改进意识形态领域工作,积极做好意识形态工作,认真分析研判当前意识形态,排查风险隐患,现将第四季度意识形态工作报告如下:

一、第四季度意识形态工作情况

一是深入学习党的十九届六中全会精神,组织全体党员集中学习党的十九届六中全会公报,同时要求把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期首要政治任务,深刻领悟新时代中国共产党的鲜明品格,切实把思想和行动统一到十九届六中全会精神上来,激发园区工作新动力,助力xx发展新征程。二是12月15日召开第四季度意识形态分析研讨工作会议,分析了当前意识形态领域工作开展情况和总体态势,研判了当前园区意识形态工作面临的新形势、新问题,并对下一步如何做好意识形态工作做出安排部署。三是第四季度在中心组学习、“第一议题”、支部学习、主题党日集中学习活动中先后学习了市八次党代会精神、省十一党代会精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,跟进学习了习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的重要讲话精神、在陕西榆林考察时的重要讲话精神和在中共中央政治局第三十四次集体学习时的重要讲话精神。四是召开党委扩大会议,专题学习了《中共xx关于进一步强化意识形态领域责任追究的决定》,进一步提高了认识,压实了责任,守牢了防范化解意识形态风险底线。

二、当前存在的风险隐患

一是园区少数同志重视程度不够。少数干部职工虽然思想上重视意识形态工作,但存在说起来重要干起来次要的现象,意识形态工作有时被忽视、被淡化的现象在一定范围内存在。如在传达学习《中共xsx关于进一步强化意识形态领域责任追究的决定》和《灾后重建及疫情防控期间党员干部网络行为“十不准”》上,少数干部职工认为意识形态工作是局党委的工作,与个人无关,存在思想上不重视的现象,行动上不积极的现象,学习不主动的现象,对学习两个文件不深入,领会文件精神不彻底,没有认识到意识形态工作的重要性。

二是意识形态制度机制不够完善,意识形态工作在客观上具有“务虚性”的特点,工作难度大、收效慢、难评估,虽然局党委出台了落实意识形态工作责任制的考核制度、领导联系民主党派和知识分子制度,但是相关落实意识形态工作制度还不够完善,意识形态相关制度结合工作实际不够紧密,网络意识形态相关工作制度、微信公众号管理办法、文明上网相关制度还没有出台,在网络意识形态制度机制上建立的不够完善。

三是个别同志存在政治意识有淡化的危险。认为业务是实的、党建是虚的,只喜欢在业务上下功夫,不愿意多做党的工作,不愿担任党内职务。遇到问题不善于从政治上分析解决,对社会上、网上的错误言论不善甄别,面对错误言论和坏人坏事不提醒、不制止、不斗争。

四是个别同志存在对学习放松要求的现象,对政治理论学习抓的不紧、要求的不严,在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,特别是新思想和新理论理解的不深不透,不能跟进学习总书记讲话精神,在工作中不能很好的用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作,指导实践。对业务知识学习不善于更新,不认真学习新知识,不认真钻研新业务,习惯于用老思维、老办法解决问题,存在能力不足的危险。

三、下步措施

一是加强意识形态工作常态化建设,丰富学习的方式方法。把意识形态学习纳入干部培训计划,结合党务工作培训、干部集中轮训,加强对党员领导干部的意识形态学习和宣传,增强做好意识形态工作的思想自觉、行动自觉,提高意识形态工作队伍的能力和水平,创新意识形态工作方式方法,营造良好的意识形态工作氛围,筑牢意识形态工作基础。

二是加强党对意识形态工作的全面领导,进一步建立健全意识形态工作机制,落实意识形态工作责任制,压实工作责任,明确意识形态工作责任和要求,完善意识形态工作制度和机制,健全意识形态监督考核机制和分析研判机制,建立加强和改进网络意识形态工作的意见、微信公众号管理办法、文明上网管理办法,完善意识形态制度机制。

三是加强思想阵地建设,进一步坚定理想信念,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记讲话精神作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不断提高政治站位、政治敏锐性和政治鉴别力,并将学习成果融入到指导和推进工作中,确保学思用贯通、知信行统一。同时加强业务理论知识的学习,提高学习能力,提升业务水平,推动工作向前迈进。

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