下面是小编为大家整理的英语期末考试质量分析（）【优秀范文】,供大家参考。
初一英语期末考试质量分析
第一学期期末考试卷是区统考卷。
试卷难易度适中， 能够比较客观地反映学生对知识点的掌握。
虽说看上去不难， 但试题比较灵活。
如， Part Two II/1 IV/5等。
(4)班考试人数为 39 人， 最高分为 96， 平均分为 79.69， 及格率为 92%， 优秀率为 58%。（3）
班考试人数为 40 人， 最高分为 96 分， 平均分为 77.48， 及格率为 82%， 优秀率为 55%。
试题涵盖了 3 个 UNIT 的知识点， 语言点。
试卷分为听力， 词汇和语法， 阅读和写话三部分。
从学生答题情况来看， 主要存在以下问题：
1.
两极分化情况比上学期更严重。
2.
基础知识不扎实。
缺漏多， 遗忘率高。
如 twelfth 这个序数词平时尽管反复强调， 还是有相当一部分学生妹记住,失分较多。
副词 luckily 的构成混淆不清， 把它写成了 luckly， 对所学内容只是一知半解， 只知道 ly 是副词后缀， 具体怎么构成法根本不清楚。
3
推理判断能力较差， 语言逻辑思维能力差。
这主要集中在完形填空和缺词填空中， 这两个大题的得分率是试卷上最低的。
4 写作方面：
两极分化严重。
极差的同学写的基本是不可读。
中下的同学写的文章语病较多， 尽管以前写过一篇类似的短文。
反映出学生应变能力差。
5 阅读理解能力差导致回答问题不严密， 全对的人数不多。
针对以上问题， 我打算从以下几方面入手：
1 加强词语， 词组， 重点句型教学， 平时多操练， 狠抓过关。
2
加强阅读技能训练， 尤其是完型填空， 增强语感。
3
加强写作技能训练， 因为在写作过程中， 学生思维的准确性和严密性都能够反映出来， 也加强了学生的观察力， 记忆力和想象力。
4
积极开展教学改革。
把传授知识， 培养技能与发展智力相结合。
优化教学方式， 使学生的知识技能与智力同步发展， 从而提高英语教学的整体水平。
5.
对后进生多加鼓励， 树立他们学英语的信心。
多关心“学困生”， 多跟他们沟通， 了解他们的学习动态， 多给予帮助。
6． 平时布置作业时尽量兼顾不同水平学生的需要， 使他们不丧失对英语学习的兴趣。
推荐访问:英语期末考试质量分析（） 英语 期末考试 优秀