下面是小编为大家整理的优秀学生案例,供大家参考。
大英中职校甘孜州新生优秀学生案例 四郎曲扎， 男， 藏族， 1990 年 10 月出生， 得荣县茨巫乡 曲岗村人。
该生比较活泼， 到校后， 既是我班的“文艺之星”， 又是我班篮球队的主力。
在新生联谊会上， 他演唱了一首《卓玛》 技惊四座。在新生班篮球循环赛中， 他们又一起夺得了第一名。
在这样的光环笼罩下， 该生毫不炫耀， 也不骄傲， 同老师、 同学的关系都很融洽。
学习上， 他的目标是读好书， 回去后考上公务员或当一名教师。
所以他在学习上非常努力， 开校不久， 就在老师的推荐下， 参加本校大专套读的学习， 争取毕业后能拿到大专文凭。
四郎多吉， 男， 藏族， 1985 年 5 月出生， 康定县贡嘎乡 夏臣子村人。
该生到我校后一直勤奋学习， 默默无闻。
在与该生交谈中得知，他只读了小学 5 年级， 已离校五、 六年。
在离校期间， 他一直在家帮工， 在村上搞建修， 开拖拉机。
他是这次来我校读书的“9+3” 学生中年龄最大的学生。
所以他特别珍惜这次机会。
学习上认真刻苦， 从最简单的汉字、 拼音开始， 常常为了记住单词将一本本的英语本写完。上课时特别认真， 常常想尽办法把老师说的每一句话都记录下来。
下课后， 常常不休息， 完成作业或练字， 从不贪玩。
生活上非常节俭，来我校后从不乱用钱， 一进校就将带来的生活费交由班主任代管。
一个月来， 只领出 300 元作零用。
熊亚林， 女， 19 岁。
藏族。
来自甘孜州康定县捧塔乡 捧塔村。2006 年初中毕业， 在家务农二年， 在康定县的酒店作服务生一年。该同学来校前期行为习惯较差：
1、 纪律意识淡薄， 上课随意接、 打
电话， 听 MP3， 说小话、 开小差。
2、 卫生习惯不好， 内务整理有待于加强。
3、 爱吃零食。
该生来校后的第二天， 就嚷着要退学回家。原因是我校没有她填报的护士专业， 她对就读的服装专业不感兴趣，且没有自信（初中时文化基础较差）。
况且她们当地没有大型的服装厂， 毕业后无法在当地就业。
所以思想极不稳定， 这期间学校领导、老师多次耐心做工作、 讲政策、 谈前途， 发现其闪光点及时鼓励， 一周后， 该生思想稳定下来， 就后期的学习情况来看， 该同学勤奋好学，学习专业知识、 技能尤其认真， 学习效果好。
特别学习服装工艺这门学科， 经常受到老师表扬。
现在这些方面变化很大， 成了一个日常行为规范不让老师操心的学生。
布姆， 女， 现年 17 岁， 藏族， 来自德格县麦肯村， 去年母亲病逝， 家境贫困。
2007 年小学毕业， 在家务农两年。
该同学来校前期性情急躁， 易冲动， 自卑， 自负， 总是曲解他人的言行及善意的帮助，对于不遂心愿的人事， 他的抵触情绪很浓， 在言语行动中表现出来。对他人不够宽容、 理解， 几次与本班或外班同学发生言语上的冲突。通过老师的引导帮助， 转变非常大， 能正确对待同学的言语， 对人友善， 能与同学和睦相处。
该同学来校时的行为习惯特差：
1、 不爱清洁卫生。
2、 上课不遵守纪律， 随意性大。
3、 用钱无节制， 不会理财。现在转变大， 不良习惯改掉了许多， 在老师的鼓励下， 学习刻苦认真，进步快。
克朱达吉：
男， 现年 18 岁， 来自甘孜县劳动乡 拉东村， 只读了小一年级， 到大英中职校之前一直在家放牛， 听不懂汉语， 更是写不
起汉字与老师同学交流非常困难， 本人性格非常好， 从不与同学发生矛盾纠纷。
该同学到我校后能够遵守学校的各项规章制度， 学习努力，通过近一月来的学习在老师和班上同学的帮助下， 学习有了明显进步， 已经能用汉语与老师同学进行简单交流。
该生现在学习积极性高，对学校教育教学工作非常满意。
阿布：
女， 现年 19 岁， 来自新龙县沙堆乡 科察村， 是今年初三毕业生， 文化基础较好， 来到我校后在军训中表现优异从不叫苦叫累，被评为军训优秀学员， 在学习中能够主动帮助其它同学学习给他们补习汉语， 有良好的行为习惯， 每天都主动打扫班上的清洁卫生。
洛布， 男， 藏族， 1992 年 1 月 16 日生。
康定县普沙绒乡 冰古村人。
喜抽烟， 生性倔强， 性格易冲动。
到校时， 我动员同学主动上交管制刀具， 他找到我主动交出了他的“武器” ----伸缩铁棍。
到校时，他已身无分文， 仅靠国家这个月补贴的 300 元生活。
我叫他给家里打电话， 于是他每天到我这借手机给家里打电话。
我了解到， 他家里出了事， 他哥哥因打架， 月前要赔人家医疗费二万多元， 他父亲已没钱给他寄来了。
9 月 28 日他生病需住院。
但是她强烈要求不住院， 并威胁 120 医护人员， 要动手打架， 并从车上跳下来， 我知道后， 及时赶到现场， 做他的思想工作。
他说：
从小到大， 从未打针、 吃药、 输液， 他不住院， 自己没病。
即使有病， 过两天自己就好了， 态度非常强硬。
学校领导及甘孜州来的工作人员都给他做工作， 他死活不干。我对他说：
我知道你是个孝顺孩子， 怕花家里的钱， 给父母添负担，但是有病必须看， 没钱， 学校和老师给你想办法。
看他没有反应， 我
就骂他：
孬种， 没出息， 不是男子汉， 怕进医院， 碰到困难做缩头乌龟。
他忍不住了， 答应道医院住院， 但坚持只吃药、 打针、 不输液。住院两天了， 我去看他， 他仍坚持不输液， 并想马上跟我出院， 我又劝住他， 并答应给他买东西区看他， 于是我花了一百多元购买了营养品、 水果送进医院， 让他安心养病， 并严厉要求他必须配合医生输液治疗， 最后， 他妥协了。
出院后， 回到班上， 他对我特别尊重， 特别听我的话， 学习很积极。
我发现他虽然基础差， 但是头脑很聪明， 虽不会做数学题， 但是心算能力强， 口算速度快， 我于是就表扬他， 他现在在班上也是一个比较守纪律、 爱学习的学生。
阿多， 男， 甘孜州雅江县半龙嘫汶村人， 藏族， 今年 23 岁。
该生辍学多年， 在家从事过多种劳动， 也做过生意， 性格开朗， 生性好动， 喜欢恶作剧。
刚到校参加军训时， 在队列中常常嘻嘻的笑， 总乘教官不注意骚扰周边同学， 休息时总爱在操场上追打， 班上购买的桶装水被他随意泼洒， 教官也拿他没办法， 同学们对他意见很大。
我找他谈过好几次， 并非常严厉地指出他的缺点， 要求他改正。
刚开始能关注两天， 过两天老毛病又犯， 教官找我去， 我集合队伍给他们讲话，有一个叫肖云强的同学说是阿多在队伍中捣乱， 我还未说话， 阿多就忍不住了， 冲过去就要打人， 幸好大家制止得快， 才避免大家事件的发生。
我找来阿多， 让他坐下， 给他泡了一杯茶， 问他 “今年多大了？家中有什么人。。。。。。” 给他拉家常， 等他放松下来， 我就批评他“你是我们班的老大哥， 年龄最大， 应该关心照顾同学， 像照顾弟弟妹妹一样， 事事应该给他们作表率， 不应该做出今天这样的事情。” 他羞
愧的低下了头。
于是， 我要他在全班面前检讨， 去征得肖云强同学的原谅， 征得全班同学原谅。
他说“我不会写”， 我同意他口头检讨，并说“自己在全班面前丢了面子， 自己得想办法挣回来。” 晚自习时，他做了口头检讨， 说话很真诚、 干脆， 我要求他主动到肖云强同学面前道歉， 他做到了， 并主动伸出手， 赢得了全班的掌声。
这下， 他开始转变了， 阿多得到了全班超过半数的同学的支持担任了生活委员。他工作认真、 负责， 俨然成为了一名真正的优秀学生。
学习上， 他很勤奋， 不会认字、 写字， 不会做数学题， 他总喜欢主动找我给他讲，我常称赞他聪明， 只要教一次， 他就不会忘记， 就会干得很好。
他虽有性格冲动， 自我约束力差， 但入校一个月以来， 转变很大， 是一个值得表扬的同学。
昨天他又主动向我交出了他用以防身 的“铁砣”，让我帮她保管。
张勇， 男， 汉族， 1992 年 11 月 15 日出生， 家住甘孜州泸定县冷碛镇海沟村四组。
毕业于泸定二中。
该同学 9 月 14 日来到我校，分到我班后， 尊敬师长， 团结同学， 热爱班集体， 能够自觉遵守学校的一切规章制度， 待人友善， 一切行动听指挥。
到校后的军训， 该同学无一缺席和迟到， 受到教官的表扬， 是一个思想素质极高的学生。该同学在学习中积极上进， 学习努力， 主要表现为上课认真听讲， 积极思考问题， 认真做笔记， 课后能按时按质按量完成各科作业， 学习成绩进步很快。
张勇同学热爱生活， 热爱劳动， 衣着整洁， 把个人卫生做的很好。
每次劳动总是抢在前面， 是其他同学学习的榜样。
他还非常热爱体育运动， 利用课余时间带领同学积极参加体育锻炼。
该同
学特别擅长踢足球， 同时也给班级课余活动增添了活力， 是一个优秀的学生。
西绕巴登， 男， 藏族， 1989 年 8 月 12 日生， 家住甘孜州康定县瓦泽乡 ， 瓦泽村四组。
该同学来到学校表现良好。
尊敬师长， 团结同学， 班集体荣誉感较强， 遵守班规校纪， 担当了班上的纪律委员。
该同学是一个情况比较特殊的学生， 他小学只读过二年级， 来校之前从事汽车运营， 响应国家的优越政策到大英中职校学习技术。
该同学目标明确， 由于他知识水平低， 对汉字比较生疏， 他就利用课余时间加强汉字练习。
目前该同学的汉字书写已经有了很大的进步。
从开始只认几个字， 到现在能认读几百个字， 这是一个较大的飞跃。
该同学活泼开朗， 待人友善， 虚心请教老师和同学， 作为班干部， 工作时认真负责， 热心帮助纪律较差的同学， 是老师的好帮手。
该同学立志要学好文化学好技术， 回报祖国。
段雪松， 男， 藏族， 1987 年 9 月 18 日生， 康定县城人。
该同学来校之前， 从事网管工作， 思想观念较为陈旧， 个人性格倔强， 遇事总往死胡同钻， 但该同学来到学校后， 有了很大的改变。
积极上进，军训积极无迟到、 早退， 主动担任班长职务。
担任班长以来， 做事积极， 认真负责， 主动帮助后进学生， 从生活和学习中帮助他人达到共同进步。
他还积极向老师反映班级其他同学的动态， 给老师提供好信息和好的管理意见。
主动为老师分担事情， 如收集学生信息， 组织同学搞活动， 组织同学积极防控甲流等。
该同学来到学校学习目标明确，有远大的理想， 因此他在学习中努力进取， 积极互动， 学习成绩有了
明显的进步。
袁钟林， 男， 汉族， 1992 年 7 月 21 日生， 家住海螺沟新兴乡 三组， 毕业于磨西三中。
该同学来到大英中职校后， 表现优秀， 尊敬师长， 团结同学， 遵守班规校纪， 班集体荣誉感较强。
该同学坚强勇敢，在军训期间， 身患背痛， 但是该生朝阳坚持军训， 不叫苦， 不叫累，受到教官的高度赞扬。
在学习期间， 该同学努力听讲， 认真完成各科作业， 由于他本人的文化水平相对较好， 他就利用课余时间帮助其他同学， 达到共同进步。
作为班干部， 该同学工作认真负责， 努力完成班级交给他的任务， 是老师的好帮手。
他很热爱体育运动， 特别是篮球， 为班集体的体育比赛争得了荣誉。