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竞聘年级主任演讲稿8篇

小新秘书网 发表于2023-08-09 15:30:06 来源:网友投稿

竞聘年级主任演讲稿尊敬的各位领导、老师:感谢各位领导、老师们能给我这次竞聘专业部年级主任的机会。我来到天津校区工作已经两年多了,从走进汉德中职的校园下面是小编为大家整理的竞聘年级主任演讲稿8篇,供大家参考。

竞聘年级主任演讲稿8篇

竞聘年级主任演讲稿篇1

  尊敬的各位领导、老师:

  感谢各位领导、老师们能给我这次竞聘专业部年级主任的机会。我来到天津校区工作已经两年多了,从走进汉德中职的校园,我就爱上了这所学校,我热爱教师工作,服从领导工作安排,立足本职工作,严格要求自己,积极参与学校组织的各类活动,团结同事,爱岗敬业,兢兢业业为集团为学校奉献自己的一切。

  我知道专业部年级主任是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上传下达,做好工作的落实,要以集团和学校的发展为根本,当好建议者、执行者和落实者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行学校的决议,不推诿不扯皮,敢于坚持正确观点,实时提出合理化建议。

  如果我竞聘成功,我将从以下两个方面做好本职工作:

  一、提升自己的服务意识,服务于学校工作,服务于每位教师

  首先,作为专业部的带头人必须具备高度的责任感,在个人利益与学校工作发生冲突时顾全大局,全力支持学校工作。在出现问题时要想办法解决问题,不推卸责任,率先垂范,无私奉献。

  其次,深入了解专业部教师的思想情况,做好上传下达工作。在工作中要既重感情,又讲原则,善于协调,不说消极的话,营造良好的工作氛围,共同做好学校安排的各项工作。

  二、求真务实,搞好专业部管理工作

  首先,落实好学校的工作任务,整个专业部要与学校的方针达成共识,科学制定专业部工作计划,落实好数字媒体老师和学前教育老师的责任分工,调动一切积极因素搞好部门工作,使整个专业部学习、生活和谐,有序发展。

  其次,专业部的学生不同于春考和高考的学生,对专业部的孩子们在抓好专业课学习的前提下,也要抓好文化课的学习。严抓课堂纪律,学生行为规范,因班制宜、因人制宜。积极协调师生间的关系,认真组织好部门月考,抓好考试质量分析并及时做好改进工作。每学期按学校计划组织好家长会,让家长充分了解学校优势,了解学生在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。

  今天我满怀信心的来竞聘专业部年级主任这个职位,我相信自己有能力肩负起这副重担,不管结果如何,我都将一如既往认认真真的工作,踏踏实实的做人,为集团为校区贡献自己的一份力量!

竞聘年级主任演讲稿篇2

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!首先感谢医院领导给予了我们办公室主任竞聘演讲报告这次“公开、公平、公正、择优”的机会。今天,我竞聘的是基建办副主任。

  我叫,今年41岁,中共党员,本科学历,工程师中级职称,毕业于湖南大学土木系。1995年进入医院工作,在医院工作的十六年时间里,我先后在总务科基建办、院办公室任干事,20xx年1月任基建办副主任至今。

  医院基建对医院建设和发展具有举足轻重的作用,通过政府办公室主任竞职讲演稿建设不断完善医院规划、设施、环境就可以更好地为病人服务,符合以人为本的目标。医院基本建设及其管理的好坏,直接影响着医院的发展和医疗水平的提高。而基建办副主任要协助主任做好部门各方面工作,要做好分管的具体工作。所以,这个岗位需要多方面的能力,但用自己的专业知识,为医院的基建工作服务,是我的愿望。我的优势是:

  一、具备良好的思想品德修养。坚持以大局利益为重,做到廉洁自律,讲求原则,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨。生活中,我以热情、正派、诚实、守信作为为人宗旨,襟怀坦白,以诚相待。

  二、科班出身,有较强的专业知识。我毕业于湖南大学土木专业,在参与公司日常技术相关工作时,因为有大学专业课的底子,使我对医院工程的建设更为轻易理解和把握。

  三、我极具亲和力,有较强的团队精神,有良好的协调能力。学校学生工作部主任竞聘演讲稿工作多年来,我都能与同事友好相处,能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围,赢得了大家的信任与支持。

  四、具有较强的组织、执行能力。作为一名部门领导,必须具有较强的组织执行能力,只有这样才能充分调动部门员工的积极性,最大效率地整合各项资源。我在任基建办副主任期间,能积极有效地完成领导下达的各项工作任务。

  五、具有丰富的实践经验。在医院工作的十六年时间里,主要从事的是基建项目建设、基建零星维修、房改等方面的管理工作,积累了一定的经验。

  如果我竞聘成功,我将紧紧围绕“创新管理、打造亮点、整体音乐舞蹈研究室副主任竞职演讲稿提升”总体思路,做到速度、结构、质量、服务、管理效益和可持续发展相统一,针对今年医院的中心工作,协助主任全力做好建设外科大楼和创“三甲”等工作。

  一、我会继续保持良好的心态,尽快适应新岗位,努力学习工作,勤于思考,找出不足,针对性地深化理论学习,加强锻炼独立解决事务的能力,争取实现“质”的飞跃,为医院的发展做出自己的贡献。

  二、加强协调,形成合力。医院基建工作需要对很多个环节卓有成效地沟通协调。我将协助主任带领部门员工在目前工作的基础上,进一步明确职责分工,加强与相关部门的沟通联系,协调配合,形成合力,积极开扩项目负责人、技术员、资料员出纳、安全员及后勤保障员等副主任科员竞聘演讲稿人员的明确分工,责任到人。

  三、认真组织,科学管理。在项目实施过程中,我将协助主任认真组织,全面推进,积极加强项目建设过程中的科学管理、动态管理,及时总结交流项目施工过程中的经验和有效做法,,真正做到领导要求的前期细,过程严,效果好,有力促进各个项目取得积极成效,达到各方面满意。

  四、强化培训,绩效考核。我将协助主任进一步细化基建办岗位责任制,合理安排全责工作任务、工作措施,以“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”为纲,强化部门技能培训,为医院培养一批政治上可靠,技术上过硬的队伍。同时,我将依据本部门实际情况确立绩效考核方案,部门副主任竞聘演讲制定、优化、落实并完善考核机制。通过进行绩效考核,充分调动员工的积极性,增强员工贯彻落实竞赛目标任务的自觉性,努力提高其工作质量和活动效率,激励员工争当为医院作贡献的排头兵,共同推进基建办整体工作水平的提高。

  各位领导、各位评委,几分钟的竞聘演讲,并不能尽述我对做好今后工作的诸多设想,然而却足以表达我对医院基建工作的热爱。如果我能竞聘成功,我知道工作会给我带来压力,不过我相信,用心,用情就能干好工作。

  我的副主任竞聘演讲稿完毕。谢谢大家!

竞聘年级主任演讲稿篇3

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  很荣幸又一次站在这里,向大家展示我基建办副主任竞职演讲稿自已。

  我叫,是投资评审中心的一名评审员,我是20xx年通过公开招聘进入财政局的,在这个和谐的大家庭里,我感受着领导们对我的信任,同事们对我的关爱,使我不断在成长!

  我今天竞聘的职位是投资评审中心副主任,信心来源于以下几个方面:

  首先我有一份终生享用不尽的财富——懂得信用社主任竞聘如何清白做人。当今市场经济条件下,诱惑无处不在,作为一名光荣的财政评审人,我们要守得住清贫、耐得住寂寞、经得起考验。

  其次我有一份厚实的知识储蓄,当今是知识经济的时代,我深知知识的重要性,所以我从未放松过学习,并先后考取了全国注册造价工程师和注册一级建造师执业资格,今年七月我写的“如何提高投资评审审核质量”的专业论文发表在国家级刊物《中外建筑》上。成绩和荣誉只能说明过去,但我相信只要有领导和同事们的支持,我有信心也有决心把今后的工作做得更好。

  我的另一个财富是,我懂得青春的价值和意义,作为系部主任竞聘演讲稿青年女性,我不想靠化妆品和美丽的衣衫来留信青春的脚步,因为我知道只有知识才是我不老的容颜,只有把工作干得响当当,才能拥有最有魅力的青春!

  如果我今天的竞聘能够得到领导和同事们的认可,我将协助主任从以下几个方面来开展工作:

  一、加强队伍建设

  投资评审工作面广,项目多,使我们的评审员都在超负荷工作,因

  此我们要争取领导更大的支持,适当的充实评审力量。营业厅主任竞聘稿同时还应注意评审人员的后续教育,及时更新知识,提高科室人员的业务水平。

  二、强化内部管理

  要使评审中心发展壮大,就要切实强化内部管理,完善管理制度,

  用制度规范评审程序,用制度约束评审行为,用制度来保障评审质量。

  三、多关心评审人员的身心健康

  我想通过我的努力,一定能使评审中心成为一个团结高效的教导副主任竞聘演讲稿集体。

  各位评委,很高兴今天我能够站在这里,让各位进一步认识我,了解我,听来自我心灵的声音,相信今天参加竞聘的人都很优秀,遗憾的是岗位只有几个,我们不得不作出艰难的选择,相信我,就请您支持我,是你们的支持让我愈发自信、愈发坚强、能够淡看潮起潮落,笑看风雨人生。

  谢谢大家!

竞聘年级主任演讲稿篇4

  我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会来参加此次竞聘演讲。这是我第一次在这么多教职工面前丢人现眼,老实说我有点紧张,在下面的发言中我若闪烁其辞,敬请大家原谅。

  我20xx年1月宁波师范学院美术专业毕业,同年2月分配至定塘中学,自20xx年下半年调入新港中学,20xx年浙江教育学院美术专业本科函授毕业,现任校美术教研组长、石浦教指站美术大组长、县文联会员、县中小学书法教育协会会员,我竞聘的岗位是教务处副主任。

  我知道我竞聘教务处副主任有两个不确定因素:

  第一,自身条件不足,年纪偏大,已到不惑之年,没有年轻人聪明的头脑、敏捷的身手和灵活的处事方式;

  第二,自己的专业不适合做这一工作,虽说当今举国上下竭力倡导素质教育,但眼前的高考制度无法摆脱应试教育的框架,绝大多数家长把筹码压在子女的文化课上,从我校以前开展的假日活动中可以看出,初一年级参加的人数最多,到初三年级寥若晨星。但是,我相信我可以通过充满对工作的十万分热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己。因为学校教务处是锻炼人的地方,是对我能力的培养和其他各方面的提高,是对我全面了解在座各位前辈和学弟学妹们教育教学水平,是对我提供又一次向各位取经的良机。

  所以我决定参加这个岗位的竞聘。因为,我知道,我有以下四个方面的有利条件:

  一是我有较强的工作能力。

  我在日常生活和工作中注意不断加强个人修养和党性修养。以“认认真真的履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实肯干,诚实待人。经过多年的学习和锻炼,自己的教育教学水平、写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。近年来,美术、书法、摄影作品多次参加镇级以上展出,并荣获过县一等奖。通讯报道多次在《今日象山》、《象山教育信息网》、《象山教育工会》、《看石浦》等媒体上发表,使学校的信息及时上传,扩大学校办学著名度。20xx年度被教育局评为出色通讯员。积极配合校工会做好教职工摄影、“三字”书法比赛,20xx年度被评为县教育局先进工会积极分子。20xx年与叶建宇老师成功组织部分教职工赴青岛考察旅游。

  二是我有刻苦钻研精神,面对知识不断更新的时代,永不言败,努力在各方面充实自己。

  坚持自学各种常用电脑软件,成功设计了学校简介,第十一届校运会徽、“巾帼文明”示范岗、校科普成果展示等版面,为学校顺利通过省示范初中验收、县、市巾帼文明示范岗验收、县目标管理考核、宁波市人民防空先进单位等荣誉的获得呈现了自己的一份力量。

  三是有强力的事业性和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。

  我能以大局为重、宽宏大量,从不斤斤计较个人利益。能尊敬领导、团结同志。

  四是有团队合作精神,想方设法为校献计献策。

  学校是一个大家庭,作为学校的一员理应为学校添砖加瓦。我不尽配合本年级组工作,美化教室,排忧解难。而且利用一切可能的机会,为其他年级组服务,今年四月,我就利用到北仑培训的机会,寻得一套北仑区初三联考试卷。

  如果我担任教职工务处副主任,我会认真做好以下几方面的工作,真正当好校领导和教务处主任的助手。

  1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断地学习,努力提高自己的业务水平,才能立足于教育队伍,更好地服务于全体师生。学校教务工作千头万绪,是提高教学质量、实现教学目标的决策者,任重而道远。从事这项工作需要强烈的事业性和责任感;需要有较强的工作能力和工作艺术。

  2、做好综合协助、协调工作,处理好与领导和同事的关系。因此,我会认真配合教务主任,除落实各项教育教学常规工作外,应加强教职工之间思想交流,充分发挥大家主观能动性,使每一个人做到精益求精,力求完美。

  3、发挥自己的特长,合理发挥学校的信息化建设。计算机网络的建设和维护是一个庞大的技术含量高的工作,不是一个人能够实现的。通过学校信息化建设,网络的完善和加强,既可以节省费用,节约办公成本,又可以提高学校的形象和声誉,学校网络未来的发展方向是:内部网络要不断发展完善,其网络上运行的软件要不断充实,功能要不断增加,逐步向多媒体方向发展,举行网上会议、网上培训、网上阅读技术书籍,向无纸化办公方向发展。正因为我对计算机的酷爱,我认为我担任教务处副主任的工作更有利于学校信息化的建设发展。

  新港中学是个人才辈出的摇篮,在座的各位都是学校的精英,也是我最近的老师,不管我这次能不能聘为校教务处副主任,我始终坚持虑心求教,学习别人的长处,补充自己的不足,为新港中学的明天献上自己的微薄之力。

竞聘年级主任演讲稿篇5

  亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!

  今天我申报的岗位是年级主任。

  大家知道,年级主任岗位是个极具挑战性的岗位,她承载着学校太多教育教学工作的有效落实,肩负着学校领导给予的太多期望和重托,我喜欢这个挑战性岗位,我有信心完成这个期盼和这个重托,我认为这个岗位是能够使我的事业更好更长远发展,能够实现我为学校快速发展多做贡献的理想。

  各位领导,各位代表,我已在这个岗位上奋斗了十年,尤其是最近三年,在各位领导的大力支持下和各位同事的理解、帮助和配合下也取得了一定成绩,尤其是09年和老师们一起圆满完成了领导交付的高考任务,为学校第三次创业和快速发展涂上了重彩的一笔。最近三年,工作上我兢兢业业、踏踏实实,热爱自己的工作,热爱自己的岗位。年级管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落实,打造了一个又一个极具战斗力和积极进取的出色年级团队。在教科研上注重备课组教研活动的高质量进行,为高质量的课堂教学提供了有效的前提保障。在促进教师专业化发展上积极打造高效课堂,在教师个人成长上能够积极提供帮助并搭建平台,为学校的快速发展储备了更多出色人才。

  各位领导,各位代表,如果今天我能有幸再一次获得大家的支持和帮助,我将继续珍惜这个机会;继续一如既往、努力拼搏;继续思路清晰、埋头苦干、团结同事,共同打造更为出色的年级教师团队,为学校的发展添砖添瓦;继续和同事们并肩战斗为学校的快速发展贡献力量;继续在力所能及的情况下关爱同事、帮助同事;继续尽最大努力促进年级教师的专业化发展和个人成长。

  各位领导,各位代表,年级主任这个舞台虽小,但我知道,心有多大,你的舞台就有多大,我愿意在这舞台上演绎出我的理想、我的事业,实现我的人生价值。

  谢谢大家的支持和帮助!我的演讲完了!谢谢!

竞聘年级主任演讲稿篇6

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  感谢学校为我提供了这次演讲的平台,我冒昧走上演讲台,接受检验和挑战。我竞聘的岗位是高二年级主任,希望能得到大家的信任与支持。

  我认为年级主任是学校办学思想和各项方针、政策的传承者,一个年级团结奋进的领跑者,教育教学及安全管理的第一责任人。他既要做好服务工作又要切实起到模范带头作用。

  我认为自己竞聘这个职位具有以下几方面的优势:

  1、具有吃苦耐劳、踏实奉献的敬业精神。

  工作五年来,我始终恪守诚实做人、踏实做事的人生信条,爱岗敬业,踏实奉献。在担任高一年级副级主任期间,我竭尽全力配合好年级主任做好各项工作。级主任的务实、勤奋,注重人文关怀,灵活、大胆创新都时刻激励着我,影响着我,给了我更多的勇气和耐心。在工作中,我兢兢业业,虚心学习,努力把工作做得更好。

  2、具有干好工作,做好服务的愿望和决心 。

  在干好本班工作的同时,既为学校各处室做好优质服务,又为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务,让领导们对年级组工作省心、放心。我会与本年级教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,把大家的困难如实向相关领导反映,全心全意为教学一线服务。

  一、 任期目标

  假如这次我能竞聘成功,通过努力,我将达到以下目标:

  (一)德育方面

  探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的内容和渠道,提高德育工作的科学性、针对性和实效性。进一步规范本年级学生的行为仪表,加强年级、班级常规管理和行为习惯的培养,提升学生的文明素养,形成良好的班风级风。

  (二)安全方面

  做好本年级学生的矛盾纠纷排查和管制刀具搜缴工作,遏制学生安全事故的发生。充分利用升旗仪式、班会、 调查谈话等教育渠道,抓好学生的安全防范教育,着力提高本年级学生的安全意识,力保学生在校期间身心健康。每学期根据季节特点,制定安全应急预案并进行演练。

  (三)教学方面:

  积极协调师生间的关系,引导全年级形成奋发向上、团结协作的风气;深入了解学情,有效提升课堂效率,切实抓好明年1月份的学业水平考试备考工作;认真组织好月考,开好考试质量分析报告会;建立培优辅困长效机制,圆满出色地完成学校交给的任务;全年级师生团结在一起,积极争创优秀年级组。

  二、主要工作措施

  为顺利完成以上各项目标,我将从以几方面努力做好工作:

  (一)德育工作:

  第一,加强学生的人生观和价值观教育。

  通过年级组会议、班会、黑板报等途径,教育学生树立正确的人生目标,激发学生的成材欲望;大力整治学生的服饰仪表等,全面落实行为求美、人性向善、特长发展、精神充实、心灵和谐的五维德育目标;通过主题班会、优秀学生评比、文明班级评选等形式大力弘扬正气,培养学生的集体主义观念和荣誉感。

  第二,加强法制教育和安全教育。

  引导学生遵纪守法,热爱生活,珍爱生命;建立灵敏的信息沟通方式,实行问题学生调查谈话制度,落实安全常规管理;培养学生良好的心理素质,使他们能够承受成功与失败的考验,使他们能够以积极心态对待生活和学习。

  第三,打造良好的学风、级风。

  坚持不懈地抓好班级常规管理,加大课堂、自习内外的管理力度,教育学生诚实守信、自尊自爱;对男女生烫发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现象坚决治理;对抽烟酗酒、打牌赌博、打架斗殴等违纪行为进行严格管理;实行年级组巡查制度,加强对课堂自习及空档时间的管理,针对各班情况与班主任、科任老师联手整顿,做好严重违纪和屡教不改学生的教育和转化工作,形成良好的班风、学风。

  (二)教学工作:

  第一,加强学生的学习过程管理。

  带领本年级教师狠抓教学工作,发挥尖子生的榜样作用,做好后进生的转化,促使各层次学生成绩都有所提高。班内因人而制定学习目标,发挥目标的激励作用,使优秀学生学习成绩有大的进步,学习困难的学生对学习产生兴趣,并能主动的去学习。

  第二,落实课堂教学改革要求,规范教学管理。

  落实教学计划,确保教学进度。为学期末学业水平考试赢得时间,为高三复习赢得时间。定期与各备课组长沟通,搞好学情调查研究,全面掌握学生学习状况,做出合理调整;从备讲辅改测基本环节入手,落实教学常规,提高教学质量。抓好培优辅困工作,由班主任与科任老师联合确定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),师生共同制定解决问题的方案,并确保落实。鼓励学生打破班级界限,积极主动的学习,提高学习成绩。

  第三,发挥集体智慧,提高教学质量。

  以轻负荷、高质量为目的,认真做好日常教学工作,形成教学即教研的工作状态,不断探索教学新思路;完善评价制度,激发教师工作热情;加大教师间团结协作的力度,及时掌握学生的意见和要求,分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的氛围。

  以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。不管结果如何,我都将一如既往地认认真真工作,踏踏实实做人。

  最后,祝愿大家工作快乐!生活幸福!

  谢谢大家!

竞聘年级主任演讲稿篇7

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!首先感谢所领导提供了这个难得的机遇,让我有机会向在座的公司主任竞聘演讲稿各位汇报我个人的简要情况和思想认识。我想借此机会,对工作进行一个阶段性总结,并在总结中反思、感悟、升华。我竞聘的是副主任科员。

  我叫,今年45岁,大专学历,1987年参加工作,1990年7月至今在监督四科办公室做内勤工作,期间在监督四科工作1年多。5次被评为单位先进,两次年度考核评为优秀。

  办公室内勤工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂、任务艰巨,事关全局,我的工作主要包括打字、资料管理、后勤服务等三方面:一是为全所事务当好总管,千头万绪,无一遗落;二是为所领导当好参谋,及时准确的提供决策所需的数字教导主任竞聘和资料;三是为一线员工当好后勤,尽心竭力,搞好服务。总之,这是个助手的岗位,既要有全局的胸怀,又要有服从的意识。

  根据对自身条件的客观分析,我认为自己具有以下四个方面的竞聘优势:

  一、有较好的道德修养。在日常生活和工作中,我喜欢学习,注重在学习不断加强个人修养和政治修养,逐步提高政治水平。在政治纪律上,我对自己要求严格,不利于团结的话不说,有损于团结的事不做,保持了一名卫生监督员的良好形象。

  二、事业责任心强。上级交给的任务不折不扣完成,不怕困难,服务周到且不失原则。做到后勤主任竞聘演讲稿不怕辛苦,毫无怨言地加班加点工作。对领导安排的工作认真完成,从不计个人得失。

  三、极具亲和力。我为人低调,正直,工作多年来,都能与同事友好相处,与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围,赢得了大家的信任与支持。

  如果我竞聘成功,我将在各级领导的指导下,认真履行职责,继续加强自身学习,使自己向复合型干部发展,以优质的服务,努力完成领导交办的各项工作任务。我的工作设想是:

  一、刻苦学习,提高理论水平。认真贯彻党的xx届五中全会精神,以“三个代表”重要思想和科学办公室副主任竞聘演讲报告发展观为根本,认真学习党的路线、方针、政策,深刻理解其精髓,解放思想,更新观念,强化大局意识,增强责任感和使命感,进一步提高政治敏锐性和鉴别力。

  二、勤奋实干,率先垂范。副主任科员不仅是一个职务,更是一种责任。这就要求我们要敢于负责,善于负责;要加强学习,提升技能;要以身作则,不仅想的要比别人多,而且干的要比别人多,勇于吃苦奉献,带头加班加点,高标准完成分管的各项工作。

  三、团结协作,锐意进取。在工作中,既要发扬以往好的工作作风和传统,兢兢业业,踏踏实实,又要注重在工作实践中摸索经验,探索路子,根据领导的思想,超前思考,站在全局的高度上谋划预案。要坚持以诚待人,以信处事,努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,以自己的言行创造和谐的人际环境,提高凝聚力,创造性地开展各项工作。

  各位领导、各位评委,几分钟的竞聘演讲,并不能尽述我对做好今后工作的诸多银行网点主任竞聘书设想,然而却足以表达我对卫生监督事业的执著和热爱。假如我竞聘成功,我将在求真务实中认识自己,在积极进取中塑造自己,在拼搏奋斗中奉献自己,在岗位竞争中完善自己,以卫生监督所的发展为自己终身的奋斗目标!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘年级主任演讲稿篇8

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家好!

  我叫杜菲菲,35岁,中共党员,本科,小教一级教师。今天我竞聘的岗位是政教处副主任一职。

  在我们灵宝市一小学继往开来的新起点上,感谢学校给我们青年教师提供这样一个自我展示的平台。

  我参加学校中层领导的竞聘原因有两点:

  1、不负青春、勇挑重担。

  希望在新的工作岗位上得到进一步的锤炼、提高,促使自己更快的成长,为一小的发展尽微薄之力。也希望大家能给我一个挑战自我、超越自我的舞台和机会。

  2、真诚感谢、大爱传递。

  还记得第一次校领导进班听课,我站在讲台上浑身发抖,紧张的大脑一片空白几次断片不知该讲什么;从十年前的语无伦次到今天的侃侃而谈,从十年前的不知所措到今天的落落大方,这一路走来有多少良师益友在我困难的时候拉我一把,在我退缩的时候给我鼓舞与勇气。是一小这片沃土培养了我,我深知每一次的进步,每一分的收获都蕴含了学校领导和各位同事对我的支持和帮助,此时此刻,我只想对大家真诚的说一声谢谢。

  竞聘这一职务,我认为自己具有以下优势:

  优势一、我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。

  我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献。有时为了能把工作做得更好,为了能及时完成上级领导交办的任务,我经常牺牲休息时间加班加点,从不计较个人得失。拄着拐杖给孩子们上课,早上做完手术缝了8针,下午依然站在了讲台上,家住焦村的我,在一小10年的日月中,虽称不上披星戴月,但风雨无阻,从不因为家里的远迟到早退。

  优势二、我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。

  自任教以来,我一直担任语文教学兼班主任工作,并先后在科室兼职、担任语文教研组长、年级主任等工作,积累了丰富的工作经验,练就了我组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力,为我今后的工作打下了良好的基础。

  优势三、我具有丰富的班级管理经验

  在16年的教学生涯,其中14年担任班主任工作,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套班级管理方法,所带班级多次被评为校级出色班集体,先后被评为灵宝市、三门峡市“出色班主任”,所带班级被评为“三门峡市文明班级”。

  优势四是我的个性优势。

  性格热情活波,喜欢唱歌跳舞,年年参与艺术节的节目编排,所编排的节目《花木兰》曾获市政府颁发的出色辅导奖。我有童心,有爱心,喜欢蹲下身子做学生的朋友,乐于倾听他们的声音,和每一届学生之间都建立了深厚的感情。

  政教工作繁重复杂,小到一片垃圾的卫生检查,一根笔的好人好事,大到一个学生终身行为习惯的养成,一座学校校风校貌的整体建设。

  下面我想谈两点自己不成熟的工作设想:

  1、班主任队伍建设出成绩。

  班主任工作的繁重琐碎,艰辛不易。但我时常反思,为什么有的班主任工作做的轻松高效、得心应手呢?我认为这需要一个帮助——开展班主任结对子活动;一个引领——发挥出色班主任的辅射作用,以点带面,以个体带动群体。

  2、养成教育要见实效。

  养成教育可以通过以年级文化为依托,进行养成教育。根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通知家长,家校合作,朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合,使之与学校德育活动一一对应,使评价落到实处。期末,年级通过考查测试和评价,确定孩子们是否达到培养目标,长此以往,“习惯”定会在孩子们心中生根发芽,养成教育定会取得实效。

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们,如果您对我充满信心,就请助我一臂(笔)之力,我定不负众望!如若落聘,说明我还需努力,希望大家能继续帮助我,让我更快的成长起来!我的演讲到此结束,再次谢谢大家对我的支持和帮助!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

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