范文材料汇编
1.深刻把握习近平新时代 中国特色社会主义思想的精神实质
2.解读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》
3.用理论之光照亮中华民族复兴之路
4.学深悟透 把党建设得更加坚强有力
5.坚定信仰 铸魂育人
6.切实掌握好“金钥匙”
7.当代中国共产党人的思想之旗精神之魂
8.把党建设得更加坚强有力
9.守初心 担使命 积极投身全面依法治国伟大实践
10.把人民利益摆在至高无上的地位
深刻把握习近平新时代 中国特色社会主义思想的精神实质
党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党必须长期坚持的思想并写入党章,十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案,把这一思想载入宪法,实现了党和国家指导思想的与时俱进。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,党中央同意中央宣传部统一印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》),这既是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习资料,也是广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。深入学习《纲要》,有助于我们更加深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想全新的时代背景,更加深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明的时代主题、科学的内容体系和系统的思想方法,进而深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质。
一、深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的全新时代背景
《纲要》指出:新时代标示我国发展新的历史方位。“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”党的十九大作出的中国特色社会主义进入新时代的重大政治判断,是继新中国、新时期之后,我国发展新的历史阶段,新的历史方位。在新的历史起点上,给我们提出了“中国向何处去”的重大时代课题,这就必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义。这是我们认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景,也是历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。
(一)进入新时代意味着中国社会主义建设从前半程走向了后半程,中国特色社会主义制度体系开始走向成熟、定型。改革开放之初,我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。1987年10月召开的中国共产党第十三次全国代表大会,对党的十一届三中全会以来9年间十亿人民丰富生动的实践经验进行了创造性的理论概括,第一次系统地阐明了社会主义初级阶段的理论,明确提出了党在这个阶段的基本路线,在此基础上寻找出了一条以“一个中心,两个基本点”为主要内容的,符合中国国情的有中国特色的社会主义道路。可以说,党的十三大是建设“有中国特色的社会主义”理论的纲领性文献。
在1992年视察南方的重要谈话中,邓小平指出:“恐怕再有三十年的时间,我们才会在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。在这个制度下的方针、政策,也将更加定型化。”并评价说,“现在建设中国式的社会主义,经验一天比一天丰富。”由此,中国的改革更加自觉地从初步探索和局部试验阶段,走向以建立社会主义市场经济体制为核心的全面探索阶段。1992年10月,党的十四大所作的题为《加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》的报告,第一次明确提出了建立社会主义市场经济体制的目标模式,正式确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位。可以说,党的十四大是建设“有中国特色社会主义”理论的纲领性文献。
2002年召开的党的十六大,在坚持以党的十五大确立的邓小平理论为党的指导思想的基础上,号召全党为全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。可以说,党的十六大是建设“中国特色社会主义”理论的纲领性文献。
从建设“有中国特色的社会主义”,到建设“有中国特色社会主义”,再到“中国特色社会主义”,不仅仅是文字的减少、表述的精炼,更是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的体现。从形成更加成熟更加定型的制度看,我国社会主义实践前半程的主要历史任务是建立社会主义基本制度,并在这个基础上进行改革,现在已经有了很好的基础。进入新的历史方位后,我国社会主义实践后半程的主要历史任务是完善和发展中国特色社会主义制度,为党和国家事业发展、为人民幸福安康、为社会和谐稳定、为国家长治久安提供一整套更完备、更稳定、更管用的制度体系。③2013年召开的党的十八届三中全会,主题是全面深化改革,而全面深化改革的目标就是“形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型”,也就是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,这正是后半程的主要历史任务。
(二)新时代从党的十八大开启,是建立在党的十八大以来取得的历史性成就和历史性变革基础上的。党的十八大召开后,党中央召开七次全会,分别就政府机构改革和职能转变、全面深化改革、全面推进依法治国、制定“十三五”规划、全面从严治党等重大问题作出决定和部署,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。这些成就,全党全国人民亲历亲见、共同见证。
历史性成就催生历史性变革,历史性变革推进历史性成就。党的十八大以后,我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事。这些成就与变革集中体现在以下九个方面:一是党的领导得到全面加强,党的领导被忽视、淡化、削弱的状况得到明显改变;二是坚定不移贯彻新发展理念,发展观不正确、发展方式粗放的状况得到明显改变;三是坚定不移全面深化改革,各方面体制机制弊端阻碍发展活力和社会活力的状况得到明显改变;四是坚定不移全面推进依法治国,有法不依、执法不严、司法不公问题严重的状况得到明显改变;五是加强党对意识形态工作的领导,社会思想舆论环境中的混乱状况得到明显改变;六是坚定不移推进生态文明建设,忽视生态环境保护、生态环境恶化的状况得到明显改变;七是坚定不移推进国防和军队现代化,人民军队中一度存在的不良政治状况得到明显改变;八是坚定不移推进中国特色大国外交,我国在国际力量对比中面临的不利状况得到明显改变;九是坚定不移推进全面从严治党,管党治党宽松软的状况得到明显改变。这些历史性变革,力度之大、范围之广、效果之显著、影响之深远,在党的历史、新中国发展史、中华民族发展史、世界社会主义发展史乃至人类发展史上都是极为罕见的。
正因为建立在历史性成就和历史性变革的基础上,我们党把十八大以后的发展确立为“新时代”。新时代与之前的发展阶段,是有着重大区别的。比如在历史使命上,1978年以后,中国共产党人担负的历史使命,就是使中国人民、使中国富起来。党的十八大以前,这个历史使命总体完成了。十八大以后,实现中华民族伟大复兴是我们党肩负起的新的历史使命,即实现“强起来”的目标。从这个角度上说,党的十九大报告就是实现“强起来”的宣言书和行动纲领,这个新时代就是强国时代。更具体地说,党的十九大报告分别从中华民族复兴、社会主义发展和人类文明进步三个维度,用三个“意味着”深刻阐明了中国特色社会主义进入新时代这一重大政治判断的重大意义。
(三)新时代的重要标志是社会主要矛盾的转化,在“变”与“不变”的辩证认识中深刻把握我国社会发展阶段进入新时代。纵观社会发展史,每次社会主要矛盾的变化都会引起社会发展目标和方向的改变。新中国成立,我国社会进入了由新民主主义到社会主义的过渡时期,1949至1952年继续完成新民主主义革命的遗留任务,彻底解决中国人民同三大敌人的矛盾;动员人民努力医治战争创伤,恢复破败的国民经济。1956年,党的八大报告指出:我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。改革开放以来,1981年,党的十一届六中全会通过的历史决议,对我国社会主要矛盾做了规范的表述:“主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”基于此,当时社会发展的主要目标即为大力发展社会生产力,满足群众物质文化需要。
党的十九大报告把我国社会主要矛盾延续36年的概括,由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”,调整为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这是立足新的历史条件和现阶段基本国情对我国社会主要矛盾变化作出的全新预判,为理解我国新的发展阶段和发展新阶段的现代化经济提供了新思路。我国已经稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,2020年即将全面建成小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。必须认识到,我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。
认识和把握当前我国经济社会发展进入新时代的阶段性特征,既要深刻把握我国社会主要矛盾的转化这个最大的变化,又要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情和最大实际,还要准确把握其不断变化的特点。从理论上看,只有全面把握社会主义初级阶段“变”与“不变”、“总体性量变”与“阶段性质变”的特征,才能避免各种片面认识和错误判断,才能在新的历史条件下更好地坚持党的基本路线,在继续推动经济发展的同时,更好解决我国社会出现的各种问题,更好实现各项事业全面发展。只有在“变”与“不变”的辩证认识中深刻把握这个新时代,才能真正理解,为什么这个新时代,“是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。”
二、深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明时代主题
《纲要》指出:只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的、突出的、一以贯之的主题,即坚持和发展中国特色社会主义。坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明主题和核心要义。把握住了这个鲜明主题和核心要义,就把握住了最本质的东西,就把握住了改革开放以来党的理论创新成果的历史逻辑和内在联系。
(一)坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明主题和核心要义。“中国特色社会主义不是从天上掉下来的,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。”社会主义五百年,经过了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展的历程。中国共产党领导人民建立了社会主义新中国后,以毛泽东同志为代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,经过长期浴血奋战,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,尽管也经历了严重挫折,但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础以及物质基础。在改革开放历史新时期,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,成功开创了中国特色社会主义。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前,捍卫了中国特色社会主义,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新,强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。可以说,中国特色社会主义是在改革开放四十多年的伟大实践中得来的,是在新中国成立七十年的持续探索中得来的,是在我们党领导人民进行伟大社会革命九十多年的实践中得来的,是在近代以来中华民族由衰到盛一百七十多年的历史进程中得来的,是在世界社会主义五百年波澜壮阔的发展历程中得来的,是对中华文明五千多年的传承发展中得来的。
“中国特色社会主义,既是我们必须不断推进的伟大事业,又是我们开辟未来的根本保证。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。其核心要义,就是坚持和发展中国特色社会主义,具体体现在它从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,并且根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导,推动中国特色社会主义进入新时代。
(二)坚持和发展中国特色社会主义,必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我国在改革开放以来所取得的一切成绩和进步,其根本原因在于开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义“特”在哪里?最鲜明的特色正在于此——中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,中国特色社会主义文化是精神力量,四者统一于中国特色社会主义伟大实践。习近平总书记指出:“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”坚持和发展中国特色社会主义,就是要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
中国特色社会主义道路既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及其他各方面建设;既坚持四项基本原则,又坚持改革开放;既不断解放和发展社会生产力,又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展。实践证明,中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路,是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。中国特色社会主义制度坚持把根本政治制度、基本政治制度同法律体系、基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来,坚持把国家层面民主制度同基层民主制度有机结合起来,坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来,是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。同时也要看到,中国特色社会主义制度特色鲜明、富有成效,但还不是尽善尽美、成熟定型的,必将随着中国特色社会主义事业的发展而不断完善。中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践,是中华民族最深沉的精神追求的积淀,是中华民族独特的精神标识的代表,是全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化,是经过全党全国各族人民长期奋斗取得的,也是经过长期实践检验的科学的产物。坚定“四个自信”,就能毫无畏惧面对一切困难和挑战,就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。
(三)坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,战略规划和部署是“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。党的十九大报告明确指出,坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在21世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。实现现代化是近代以来中国人民不懈的追求,实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。社会主义现代化是中华民族伟大复兴的核心内容,中华民族伟大复兴是社会主义现代化的形象表达,两者在本质上是一致的,根本目的都是为了实现国家富强、民族振兴、人民幸福。需要明确的是,我们要搞的是社会主义现代化,而不能搞西方模式的现代化。这个现代化只有沿着中国特色社会主义道路才能行得通、走得好,中国特色社会主义只有坚持现代化的奋斗目标才能得到更好坚持和发展。党的十九大报告提出,从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
党的十八大以来,我们党形成并统筹了推进“五位一体”总体布局,形成并协调推进“四个全面”战略布局,两者相互促进、统筹联动,从全局上确立了新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略规划和部署。中国特色社会主义事业总体布局,是我们党对社会主义建设规律在实践和认识上不断深化的重要成果。改革开放以来,随着经济社会发展和实践深入,从物质文明、精神文明“两个文明”,到政治、经济、文化建设“三位一体”,经济、政治、文化、社会建设“四位一体”,再到党的十八大以后形成的“五位一体”,这是重大理论和实践创新,更带来了发展理念和发展方式的深刻转变,推动中国特色社会主义事业全面发展、全面进步。“四个全面”战略布局,是我们党站在新的历史起点上把握我国发展新特征确定的治国理政新方略,是新时代条件下推进改革开放和社会主义现代化建设、坚持和发展中国特色社会主义的战略抉择。面对新时代的新要求,要紧紧扭住全面建成小康社会这个战略目标不动摇,紧紧扭住全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党三个战略举措不放松。在推动经济发展的基础上,建设社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明,协同推动人民富裕、国家强盛、中国美丽。
(四)坚持和发展中国特色社会主义,必须把握中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导。党的十九大报告强化了新时代坚持和发展中国特色社会主义的领导力量,明确提出中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。坚持党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,是最高的政治领导力量,各个领域、各个方面都必须坚定自觉地坚持党的领导。党的十九大报告,集中阐述了新时代党的建设总要求,即坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
新时代党的建设总要求中,突出了政治建设在党的建设中的重要地位。中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。保证全党服从中央,坚持党中央权威和集中统一领导是党的政治建设的首要任务。要自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,认真贯彻落实新时代党的建设总要求,坚定执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚决拥护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,是推动全面从严治党、提高党的创造力凝聚力战斗力的迫切要求,是保持党和国家事业发展正确方向的根本保证。
三、深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内容体系
《纲要》指出:习近平新时代中国特色社会主义思想,根据时代和实践发展变化,以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义,形成了系统科学的理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想,体系完整、逻辑严密、内涵丰富、博大精深,核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”。习近平新时代中国特色社会主义思想的理论主题是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。“八个明确”和“十四个坚持”分别从坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义两个角度,为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本遵循。
(一)“八个明确”的基本内涵,偏重于理论层面的高度概括和凝练,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“八个明确”涵盖了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,从理论上回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义这一基本问题,是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵,也是其精神实质的集中体现。
“八个明确”的基本内涵,高度凝练、提纲挈领地点明了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,构成了系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。当今国际局势风云起伏、变化不定,各类社会思潮纷纷泛起,种种社会难题纷至沓来。在此背景下,习近平新时代中国特色社会主义通过“八个明确”为党和国家的未来提供了“确定性”,犹如发展的磐石,稳定人心、稳定局面,为未来的发展提供了“定心丸”,不仅可以领航中国的繁荣发展,也为解决世界疑惑提供了中国方案,为后发国家走向现代化提供中国智慧。
(二)“十四个坚持”的基本方略,偏重于实践层面、方略层面的展开,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括。“十四个坚持”是行动纲领层面的内涵,涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略,涵盖此前提出的党的基本纲领、基本经验、基本要求,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的实践要求。“十四个坚持”回答的是新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义这一基本问题,构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
“十四个坚持”的基本方略,其内核是坚持党的领导,集中回答新时代坚持和发展中国特色社会主义必须依靠的领导力量;主体是坚持以人民为中心、坚持全面深化改革、坚持新发展理念、坚持人民当家作主、坚持全面依法治国、坚持社会主义核心价值体系、坚持在发展中保障和改善民生、坚持人与自然和谐共生,涵盖了“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局;保障是坚持总体国家安全观、坚持党对人民军队的绝对领导、坚持“一国两制”和推进祖国统一、坚持推动构建人类命运共同体,回答了怎样确保新时代总目标和总任务的顺利实现,怎样保障“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的有序推进。内核、主体和保障三个层次共同构成逻辑严密的整体。其中,第一层次处于统领地位,以确保“十四个坚持”始终坚持正确的前进方向,不变形,不走样;第二层次是主体所在,是“十四个坚持”的重点所在和主要举措;第三层次是重要条件,是“十四个坚持”的战略依托。三者在结构上有序排列、环环相扣、相互贯通,缺一不可,共同构成了新时代中国特色社会主义的规划图、路线图和施工图。
(三)“八个明确”和“十四个坚持”有机融合、有机统一,凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的经验总结。新时代中国特色社会主义的基本内涵是“八个明确”,新时代中国特色社会主义的基本方略是“十四个坚持”,两者有机融合、有机统一,凝结着以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华,构成系统完整的科学理论体系。
“八个明确”是指导思想层面的范畴,回答的是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义;“十四个坚持”是行动纲领层面的内涵,回答的是新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义。换言之,它们的关系是总体布局和战略布局、战略层面和战术层面上的有机统一,必须全面统筹、合理布局和协调实施。两者辩证统一又相辅相成。它们的逻辑起点是一致的,即“坚持以人民为中心”;它们指向的目标也是一致的,那就是为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同,这也是深刻理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙。“八个明确”的基本内涵和“十四个坚持”的基本方略始终激励、指引着全党全国各族人民紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而不懈奋斗。
四、深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的系统思想方法
《纲要》指出:解放思想,实事求是,与时俱进,是马克思主义活的灵魂,也是习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义,蕴含着丰富的马克思主义思想方法,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥或船”的问题,为我们认识世界改造世界提供了强大思想武器。党的十八大以后,习近平总书记先后主持中央政治局举行以历史唯物主义基本原理和方法论、辩证唯物主义基本原理和方法论、《共产党宣言》及其时代意义等为主题的集体学习,多次强调要把马克思主义哲学作为我们共产党人的看家本领,号召全党要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平。“领导干部要加强理论修养,深入学习马克思主义基本理论,学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,掌握贯穿其中的辩证唯物主义的世界观和方法论,提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,不断积累经验、增长才干。”
习近平新时代中国特色社会主义思想就是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范。它既集中体现了当代中国共产党人的科学世界观,又集中体现了当代中国共产党人的科学方法论,蕴含着丰富的马克思主义思想和工作方法。这些方法之间紧密联系、环环相扣,既有观大势、揽大局的战略视野,又有强化问题意识的现实导向,既强调统筹协调、谋定后动,又强调空谈误国、实干兴邦,始终贯穿着马克思主义思想方法和工作方法,始终闪耀着科学思维能力的支撑。
(一)坚持战略思维,保持战略定力。战略思维能力,是一种高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。增强战略思维能力,要以小见大、见微知著,站在时代的前沿和战略全局的高度观察、思考和处理问题,从政治上认识和判断形势,透过纷繁复杂的表面现象把握事物的本质和发展的内在规律,在解决突出问题中实现战略突破,在把握战略全局中推进各项工作。
党的十八大以来,党和国家事业发生了历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代,这对我们党提高战略思维能力与增强战略定力提出了新的更高的要求。提高战略思维能力需要各级领导干部站得更高、看得更远、抓得更准、更善创新。站得更高,就是要站在历史高位、价值高点、世界高度来观察、思考和处理问题;看得更远,就是要有前瞻性、预见性,善于透过纷繁复杂的表面现象把握事物发展的未来方向;抓得更准,就是要在事物发展变化中抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,在战略应对和战略实施中抓住重大关系、重点领域和关键环节;更善创新,就是要勇于走前人没有走过的路,善于做他人没有想到的事。同时,还要有“乱云飞渡仍从容”的战略定力,时刻保持头脑清醒,坚定政治立场,敏锐洞察事物、清醒判断形势、严格自我要求,任凭风吹浪打,始终保持自信、坚定和从容。
(二)坚持历史思维,提高历史意识。历史思维能力,是一种知古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作的能力。我们党一贯重视学习和总结历史,一贯重视借鉴和运用历史经验。提高历史思维能力,要加强对历史的学习,深刻把握历史规律、认清历史趋势、总结历史经验、牢记历史教训,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来。
习近平新时代中国特色社会主义思想中的历史思维突出体现在四个方面:一是高度重视学习历史特别是党的历史。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”,“中国革命历史是最好的营养剂”。学历史可以“看成败、鉴得失、知兴替”,他要求各级领导干部“要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国”。二是善于总结党的历史。习近平总书记从历史和现实的角度,总结了中国特色社会主义道路来之不易的历程。三是科学对待党的历史。习近平总书记提出要正确认识和处理改革开放前后两个历史时期的辩证关系,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。他强调应采取全面、历史的科学分析方法,客观、公允地看待党的领袖人物。“不能把历史顺境中的成功简单归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。”这些内容深化和发展了历史唯物主义的方法论,体现了马克思主义的科学历史观。四是善于运用历史。借鉴和运用历史经验,是习近平总书记一贯重视并倡导的做好领导工作的重要思想和方法。他强调,“历史的经验值得注意,历史的教训更应引以为戒”,领导干部不管处在哪个层次和岗位,都应该读点历史,从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养,不断提高认识能力和精神境界,不断提升领导工作水平。
(三)坚持辩证思维,提高执政本领。辩证思维能力,是一种承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,善于抓住关键、找准重点、洞察事务发展规律的能力。提高辩证思维能力,要求我们客观地而不是主观地、发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是孤立地观察事物、分析问题、解决问题。要正确地分析矛盾,在对立中把握统一、在统一中把握对立,克服极端化、片面化,善于运用辩证思维谋划经济社会发展。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,以辩证思维进行战略谋划,提出统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局;基于中国历史发展的“过去、现在和未来”,在战略上进行辩证思考,在中国特色社会主义进入新时代的历史关键期,提出了“两个阶段”“两步走”的战略安排;提出了“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的重大政治论断和“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变”的重大判断,回应了时代的呼唤、人民的期待,书写了时代的答卷。
(四)坚持创新思维,创造性推动工作。创新思维能力,是一种破除迷信、超越陈规,善于因时制宜、知难而进、开拓创新的能力。提高创新思维能力,要求人们从根本上打破迷信经验、迷信本本、迷信权威的惯性思维,破除因循守旧、思想僵化、形式主义和无所作为,以敢为人先的锐气,勇于开拓新的方向,在把握事物发展规律的基础上实现变革和创新。
习近平总书记反复倡导提高领导干部的创新思维能力,“建设一支政治过硬、专业过硬、能吃苦、富有开拓创新精神的干部队伍”。党的十九大报告对广大领导干部的创新能力提出明确要求,提出要增强改革创新本领,保持锐意进取的精神风貌,善于结合实际创造性推动工作。苟日新,日日新,又日新。在创新问题上,领导干部应当把握创新的形式、途径和方法。面对新情况新问题,不是凭经验翻“老黄历”,不是循旧历找教科书,而是努力想新办法、找新出路、创造新经验、开创新局面,并且掌握创新的内在规律和诀窍,从而不断提升创新思维能力。如何培养选拔创新型人才,也成为领导干部提升“创新思维”能力的一项重要命题,即要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,把党内和党外、国内和国外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。
(五)坚持法治思维,建设社会主义法治国家。法治思维能力,是一种增强尊法学法守法用法意识,善于运用法治方式治国理政的能力。提高法治思维能力,要求增强法治观念,尊崇和遵守宪法法律,做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情,自觉在法治轨道上运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。
党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,明确提出了建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的全面推进依法治国总目标,强调必须坚持中国共产党的领导,坚持人民主体地位,坚持法律面前人人平等,坚持依法治国和以德治国相结合,坚持从中国实际出发,部署了全面推进依法治国六大任务:完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施;深入推进依法行政,加快建设法治政府;保证公正司法,提高司法公信力;增强全民法治观念,推进法治社会建设;加强法治工作队伍建设;加强和改进党对全面推进依法治国的领导。这六大任务就是中国特色社会主义法治现代化的基本内容。无论在内涵的丰富性,还是内容的完整性上,均超越了我国过往的法治建设,亦区别于西方发达国家的法治实践,呈现了中国法治现代化的新突破与新特征。
(六)坚持底线思维,增强忧患意识。底线思维能力,是一种客观地设定最低目标,立足最低点争取最大期望值的能力。提高底线思维能力,要求善于运用底线思维的方法,居安思危、未雨绸缪,凡是从最坏处着眼、向最好处努力,打有准备、有把握之仗,牢牢把握工作主动权,着力防范化解重大风险。坚持底线思维,增强忧患意识,做到居安思危,是我们党从历史兴替中得出的一条重要经验,也是治党治国必须始终坚持的一个重大原则。党的十九大把防范化解重大风险放在三大攻坚战之首,彰显了深沉的忧患意识,提醒全党时刻警醒、戒骄戒躁,在忧患中继续砥砺奋进。
坚持底线思维,重在防范风险。各种风险我们都要防控,但重点要防控那些可能迟滞或中断中华民族伟大复兴进程的全局性风险。防范化解风险,不仅需要勇气决心,更要有高强本领。党的十九大提出增强八个方面的执政本领,其中之一就是增强驾驭风险本领。面对各种复杂矛盾,既要学会“弹钢琴”,也要善于牵住“牛鼻子”,既要找准症结,也要周密谋划、精心操作;面对各方面风险,既要及时查漏补缺,也要善于健全防控机制,加强源头治理;面对各种艰难险阻,既要迎难而上、敢啃硬骨头,也要培养专业能力、遵循规律办事。有了过硬本领,就能不为风险所惧,不为干扰所惑,在攻坚克难中不断把事业发展推向新境界。
深入学习《纲要》,要坚持读原著、学原文、悟原理,在学懂弄通做实上下功夫,增进政治认同、思想认同、情感认同,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。在知行合一、学以致用上下功夫,切实把学习成效转化为做好本职工作的强大力量,推动各项事业全面发展、全面进步。
解读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》
一本黄色封面、著者署名“中共中央宣传部”的书,放在笔者桌上。
它是笔者新买的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(下称《学习纲要》)。此前,中共中央对外公布了关于印发《学习纲要》的通知。
中共中央为一本书的印发专门发出通知,极为少见。这本书为何如此重要?它讲了哪些内容?有何风格特点?
一、把学习进一步引向深入
谈《学习纲要》,首先要从指导思想谈起。
《学习纲要》和具有世界影响的两卷本《习近平谈治国理政》、中宣部要求认真组织学习的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等书一样,灵魂是一种思想——习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平总书记是这一思想的主要创立者。
党的十九大把这一思想确立为中国共产党必须长期坚持的思想并写入党章。十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案,把这一思想载入宪法。党和国家指导思想实现与时俱进。从内容看,这一思想的核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”。具体来说,它涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,并根据新的实践对经济、政治、文化、社会、生态文明、党的建设等各方面做出新的理论概括和战略指引。
理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。2017年11月,《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》发布,指出“编辑出版《习近平谈治国理政》第二卷,组织编写《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,为广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神提供权威读本”。
这一《决定》发布时,党的十九大刚刚闭幕,决定中《学习纲要》的书名第一次公布。一年多后,《学习纲要》上市。中共中央发出关于印发《学习纲要》的通知明确指出,为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入,根据党中央要求,中央宣传部组织编写了《学习纲要》。
可见,“把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入”,是印发此书的目的。“根据党中央要求”“中央宣传部组织编写”等表述,彰显了此书分量。通知还明确指出,紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,把《学习纲要》纳入学习计划,作出周密安排,开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。
这里提到的“不忘初心、牢记使命”主题教育,是由党的十九大决定,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展的一项主题教育。在《学习纲要》上市之前的5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。6月起,这一主题教育在全党自上而下分两批开展。
在这一主题教育中,要“用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作”,要努力实现“理论学习有收获”等具体目标,显然就需要加强学习。在此背景下,中共中央同意印发《学习纲要》,“作为广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物”。
《学习纲要》是重要学习材料——对于全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育而言;是重要辅助读物——对于广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想来说。这两个关键词,是理解《学习纲要》分量的切入点。
二、关注领导干部和青年群体
《学习纲要》内容丰富、结构严整。
全书共21章、99目、200条,近15万字,以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述。
21章中,首尾两章相当于导言和后记。首章强调,习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想,对这一思想进行了概要性介绍。尾章标题为“用习近平新时代中国特色社会主义思想武装起来夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利实现中华民族伟大复兴”,强调学懂、弄通、做实,关注两个群体——领导干部这个“关键少数”和青年。首章概要介绍,尾章发出号召,首尾呼应。
中间19章,按数字排序从1到19。从标题格式看,均为主副题,主标题进行精炼概括,副标题用“关于”一词引出本章关注的主要话题。如第一章的标题为“中国特色社会主义进入新时代——关于我国发展新的历史阶段”。从关注内容看,中央党校教授韩庆祥认为,这19章可大致分为5组。
第一组关注历史方位。第一章为第一组,关注“我国发展新的历史阶段”。这一新的历史阶段是,中国特色社会主义进入新时代。
第二组关注根本方向。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。第二章到第八章为第二组,关注“新时代坚持和发展中国特色社会主义”的根本立场、奋斗目标、战略安排、领导力量、根本动力、本质要求等。具体而言,根本立场是坚持以人民为中心,奋斗目标是实现中华民族伟大复兴的中国梦,战略安排是开启全面建设社会主义现代化国家新征程,领导力量是中国共产党领导,这是中国特色社会主义最本质的特征,根本动力是将全面深化改革进行到底,本质要求是全面推进依法治国。
第三组关注总体布局。第九章到第十三章为第三组,关注“新时代中国特色社会主义”经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。展开来说,经济建设要以新发展理念引领经济高质量发展,政治建设要发展社会主义民主政治,文化建设要推动社会主义文化繁荣兴盛,社会建设要带领人民创造更加幸福美好生活,生态文明建设要建设美丽中国。
第四组关注相关领域。第十四章到第十七章为第四组,关注坚持总体国家安全观、国防和军队建设、坚持“一国两制”和推进祖国统一、中国特色大国外交等。具体来讲,坚持总体国家安全观就要坚决维护国家主权、安全、发展利益,国防和军队建设要把人民军队全面建成世界一流军队,实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在,中国推动构建人类命运共同体。
第五组关注政治保证和能力建设。第十八章、第十九章两章为第四组,关注“新时代坚持和发展中国特色社会主义”的政治保证和能力建设。其中,政治保证是把党建设得更加坚强有力,能力建设需要掌握马克思主义思想方法和工作方法。章、节、目的编排方式,是本书一大特点。以第一章为例,聚焦中国特色社会主义进入新时代,共分三节,关键词分别是“历史方位”“中国特色社会主义”“主要矛盾变化”,具体来说:新时代标示中国发展新的历史方位、新时代是中国特色社会主义新时代、中国社会主要矛盾变化是关系全局的历史性变化。第一节“新时代标示我国发展新的历史方位”一共包括第7、8、9三目,每目1到3个自然段。如第7目共2个自然段,关注两个话题,一是发展性,即社会主义必定随着形势和条件的变化而不断向前发展;二是规律性,时代的变化有一个量变到质变的过程。
三、用生动金句将道理讲透
《学习纲要》忠实原文原著、文风生动朴实。
廓清迷雾。谈到改革开放前和改革开放后两个历史时期时,《学习纲要》指出,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。谈中国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期时,《学习纲要》强调,作出这一基本判断有着重要依据。和平与发展仍然是当今时代主题,大国之间发生战争必将遭到全世界人民反对;解决各种世界性难题需要加强国际合作,我国拥有解决世界性难题的强大能力和资源,作用不可替代;经济全球化是不可逆转的时代潮流,求合作、谋发展仍是世界各国的共同愿望;全球新一轮科技革命和产业变革迅速发展,创造成果层出不穷,我国在其中有着重要一席之地;我国市场的吸纳能力、消化能力独一无二,各国都在我国寻找发展机遇。因此,时与势在我们一边。
说理透彻。谈中国特色社会主义的必然性时,《学习纲要》用历史事实进行论证:一个国家实行什么样的主义,关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。在中华民族积贫积弱、任人宰割的时期,各种主义和思潮都进行过尝试,资本主义道路没有走通,改良主义、自由主义、社会达尔文主义、无政府主义、实用主义、民粹主义、工团主义等也都“你方唱罢我登场”,但都没能解决中国的前途和命运问题。是马克思列宁主义、毛泽东思想引导中国人民走出了漫漫长夜、建立了新中国,是中国特色社会主义使中国快速发展起来了。
金句频出。谈中国道路时,《学习纲要》指出,“鞋子合不合脚,自己穿了才知道。”道路走得怎么样,最终要用事实来说话、由人民来评判。谈坚持马克思主义指导时,《学习纲要》引用习近平总书记的话强调,马克思主义就是我们共产党人的“真经”,“真经”没念好,总想着“西天取经”,就要贻误大事!谈中国国情时,《学习纲要》打了一个比方:西方发达国家是一个“串联式”的发展过程,工业化、城镇化、农业现代化、信息化顺序发展,发展到目前水平用了二百多年时间。我们要后来居上,决定了我国发展必然是一个“并联式”的过程,工业化、信息化、城镇化、农业现代化是叠加发展的。
精当用典。谈中国梦时,《学习纲要》说,“得其大者可以兼其小。”国家好、民族好、大家才会好。又指出,中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。“穷则独善其身,达则兼济天下。”这是中华民族始终崇尚的品德和胸怀。谈全面用好中国发展的重要战略机遇期时,书中提到“来而不可失者,时也;蹈而不可失者,机也。”对一个国家和民族来说,机遇极为宝贵、稍纵即逝。抓住了机遇就能赢得战略主动,乘势而上,事业迎来大发展;抓不住或者错失发展机遇,就可能陷入战略被动,逐渐落后,甚至错过整整一个时代。
“昨天的成功并不代表着今后能够永远成功,过去的辉煌并不意味着未来可以永远辉煌”“只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有经历过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望”等妙语,书中随处可见。
用理论之光照亮中华民族复兴之路
只有理论上清醒,政治上才能坚定。为了让广大干部群众更好地理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,由中共中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)于2019年6月9日正式发行。在建设社会主义现代化强国之路的征程中,我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,用其理论之光照亮未来发展之路,把握方向、凝心聚力,将中国特色社会主义推向前进。
一、认真学习《纲要》,领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神
习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上深刻回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个时代重大课题,始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,推进马克思主义中国化、时代化、大众化,开辟了马克思主义发展的新境界。《纲要》紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题,以“八个明确”“十四个坚持”为核心内容和主要依据,对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述。《纲要》采用章目条的体例形式,共21章、99目、200条,近15万字,正文中除了起承转合连接词,均是习近平总书记原文原话。正文中加引内容是强调之意,基本上每一条保留一个引用。全书由绪论、主体部分、结语组成,整体行文逻辑严谨,既环环相扣,又形意相连,充分体现了习近平总书记的思想精髓和语言风格。
《纲要》高度概括了我们党坚持和发展中国特色社会主义的宝贵经验,科学回答了时代之问、人民之问,反映了以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、扩展、升华,体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色,闪耀着马克思主义的理论光辉。
《纲要》的出版发行,既是我们党总结和学习马克思主义中国化最新理论成果的传统,也是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的现实需要,学习和贯彻《纲要》精神,对提高全体党员的理论水平,使全体党员在思想和行动上与党中央保持高度一致具有重要的意义。推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根,特别需要突出抓好领导干部这个“关键少数”,发挥好领导干部带学促学的作用,切实承担起组织推动学习贯彻的领导责任,形成层层抓学习的良好局面。青年是国家的未来、民族的希望。要引导青年用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,掌握和运用马克思主义立场、观点和方法观察分析问题,在实现中国梦的生动实践中放飞梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
二、认真学习《纲要》,理解习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容
《纲要》内容丰富、体例完善,章目都是以最能够反映新思想的金句体现,整体内容既有深刻的理论基础,也有具体的实践指导,特别是强调方法论,这也体现了我们经常讲的,学习马克思主义关键是掌握马克思主义的立场、观点和方法。《纲要》首先以导论和结语的形式强化了习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想的战略定位,用这一思想武装起来,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴而奋斗。第一章明确了我国发展新的历史方位,在新的历史起点上谋划中华民族伟大复兴。而后表明中国的社会性质及新时代的发展方向,当代中国发展进步的根本方向是坚持和发展中国特色社会主义,这点充满自信,绝不动摇。不忘初心,方得始终。紧接着明确中国共产党为人民谋幸福的初心,突出了以人民为中心的发展导向,永远把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,而后明确实现中华民族伟大复兴的奋斗目标以及建设社会主义现代化强国的战略安排。要实现这样的战略目标必须在中国共产党领导下,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征,也是最大的优势。总体来看,《纲要》的绪论和前六章是基础理论,后半部分是坚持和发展中国特色社会主义的具体实践的理论指导,从第七章开始阐述新时代中国共产党的战略布局和总体布局,从全面深化改革、全面依法治国以及经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体的角度论述如何坚持和发展中国特色社会主义。而后单独把总体国家安全观单独列为一章,充分体现了国家安全、防范风险挑战的重要性,军队建设、祖国完全统一为第十五和十六章。世界面临百年未有之大变局,习近平总书记提出构建人类命运共同体有着更为深刻的历史意义和世界意义,这些战略的实施都需要把党建设得更加坚强有力。最后,《纲要》突出强调思想方法和工作方法的重要性,特别强调要把马克思主义哲学作为看家本领。总之,《纲要》贯通历史、理论和实践逻辑,展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理穿透力、价值感召力、实践引领力、文化自信力,是开启理论学习之门的“金钥匙”。
理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。为推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根,我们必须要认真学习《纲要》的基本内容,读原著、学原文、悟原理,多思多想、学深悟透,全面系统学、融会贯通学,而且知行合一、学以致用,从而更好地指导实践、推动工作。
三、认真学习《纲要》,落实习近平新时代中国特色社会主义思想的基本要求
“一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。”伟大时代呼唤伟大理论,伟大理论既要回答时代课题、指导实践,又要具有与时俱进的理论品质和富有感召力的思想力量。当前我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段,处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。这是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的阶段,《纲要》应时代需要出版发行,通过系统地阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容,为广大干部群众提供思想指引和理论遵循,具有重大的现实意义。
《纲要》是广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。当前,全党正在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,《纲要》也是主题教育的重要学习材料。通过理论学习使全党在新时代的伟大征程中“不忘初心、牢记使命”,始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动和强大的战斗力。理论学习的最终目的是为了指导实践活动,我们在实践中落实《纲要》的基本要求,不仅要学懂习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质,弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络,更重要的是要在做实上下功夫,自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题,把学习成效转化为推动党和国家事业发展的强大力量。
通过学习《纲要》深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义与基本精神,用理论之光照亮中国建设社会主义现代化强国之路,照亮中华民族复兴之路。广大党员干部要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想应时代之变迁、立时代之潮头、发思想之先声,与时俱进、不断创新的基本精神,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,为决胜新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
学深悟透 把党建设得更加坚强有力
为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入,把党建设得更加坚强有力,由中宣部组织编写,学习出版社、人民出版社联合出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称纲要)一书全面发行,受到党员干部群众热捧。《纲要》既是广大党员干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物,也是推进全面从严治党的行动指南。《纲要》中阐释了习近平总书记坚持以人民为中心的思想,这是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场,也是当前开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育的重点所在。中共中央发出通知,要求把《纲要》纳入学习计划,作出周密安排,开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。
一、《纲要》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述
《纲要》紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题,以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述。《纲要》全书结构严谨、内容丰富,忠实原著原文、文风朴实生动,有助于广大党员干部群众更好理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。《纲要》共分21章、99目、200条,近15万字,从总体上可以分为五大部分。
第一部分为绪论,是《纲要》的总论部分。绪论从习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景、孕育过程、主要内容、历史定位等方面进行了深刻阐述。中国特色社会主义进入新时代,面临当今世界百年未有之大变局,当代中国正处于近代以来最好的发展时期。中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列,带领人民进行伟大社会变革的同时,不断进行自我革命。习近平新时代中国特色社会主义思想正是在不断推进党的自我革命,实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。习近平新时代中国特色社会主义思想的创立,使科学社会主义在中国焕发出强大的生机活力,并不断开辟马克思主义新境界,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
第二部分:包括第一、二章和第十九章,是习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学基础。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义立场观点方法,坚持科学社会主义基本原则,形成了系统科学的理论体系。第一章立足中国特色社会主义新时代,标示我国发展新的“历史方位”,分析了我国社会主要矛盾变化是关系全局的历史性变化。第二章提出,新时代坚持和发展中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。我们党形成并统筹推进“五位一体”总体布局,形成并协调推进“四个全面”战略布局,坚定“四个自信”,丰富和发展了二十一世纪中国的马克思主义。第十九章强调,掌握马克思主义思想方法和工作方法,实事求是、科学思维能力、问题导向、重视调研等是党员干部的看家本领。
第三部分:第三章到第八章,分析了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论和实践属性。各章分别介绍了新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场、奋斗目标、战略安排、领导力量、根本动力、本质要求,既体现了对马克思主义基本原则的遵循,又体现了鲜明的中国特色。
第四部分:第九章到第十三章,分析了中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局。各章分别从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等方面提出了明确的主要任务和奋斗目标。中国特色社会主义伟大事业“五位一体”总体布局,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,明确了努力的领域和方向。
第五部分:第十四章到第十八章,是统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的条件保障。各章分别从基本理论在经济、政治、文化、社会、生态文明、外部条件、政治保证等诸多方面的具体展开,把党建设得更加坚强有力是新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治保证。
二、《纲要》对把党建设得更加坚强有力作了系统深入论述
全面从严治党是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。习近平新时代中国特色社会主义思想集中概括为“八个明确”,并具体体现在“十四个坚持”之中。“十四个坚持”以“坚持党对一切工作的领导”开篇,以“坚持全面从严治党”定局,足以表明“党要管党、全面从严治党”在习近平新时代中国特色社会主义思想中的重要地位。
《纲要》第十八章,聚焦新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治保证。分别从勇于自我革命、从严管党治党是我们党最鲜明的品格;政治建设是党的根本性建设;补足共产党人精神上的“钙”;贯彻新时代党的组织路线;作风建设永远在路上;使纪律真正成为带电的高压线;全方位扎牢制度的笼子;巩固发展反腐败斗争压倒性胜利等方面,对把党建设得更加坚强有力作了系统深入论述,对党组织和党员干部提出明确要求,是推进全面从严治党的行动指南。
《纲要》是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。广大党员干部要把学习《纲要》同当前开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来。聚焦全面从严治党,在多思多想、学深悟透上下功夫,不断创新学习方式,深刻领会理论思想实质,切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,推动全面从严治党不断向纵深发展。
三、学习《纲要》做到知行合一、学以致用
全面从严治党永远在路上。我们党必须不断进行自我革命,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题做坚决斗争,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。学习《纲要》不能仅停留在单纯的理论学习上,而要在推进全面从严治党的全过程中内化于心、外化于行。
学习《纲要》坚定理想信念、提高政治能力。通过学习,党员干部在理想信念上要更加坚定,把政治建设作为党的根本性建设,把政治方向作为党生存发展的第一位问题,坚定政治立场,提高政治能力,营造良好政治生态。要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园,补足共产党人精神之“钙”。
学习《纲要》加强作风建设、打造高素质干部队伍。要深刻认识作风问题的顽固性、反复性,牢记党的宗旨,力戒形式主义、官僚主义,坚持实事求是的思想路线,树立正确的政绩观,切实转变作风,做到真抓实干。要贯彻新时代党的组织路线,坚持党管干部原则,坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派,把“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准落到实处,建设高素质干部队伍。
学习《纲要》严明党的纪律、扎牢制度笼子。严格遵守党章,把坚决做到“两个维护”作为首要政治纪律,对违规违纪、破坏法规制度踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的坚决查处,使纪律成为带电的高压线。以党章为根本遵循,本着于法周延、于事有效的原则,制定新的法规制度,完善已有的法规制度,废止不适应的法规制度,全方位扎牢制度的笼子。同时,健全党和国家监督体系,抓好制度落实,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。
理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。要通过广泛学习宣传阐释《纲要》,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根,要在学懂弄通做实上下功夫,领悟其核心要义,理解其精神实质,把自己摆进去、把职责摆进去、把具体工作摆进去,真正做到学、思、用贯通,知、信、行统一,为决胜全面小康社会,谱写新时代追赶超越新篇章不懈奋斗。
坚定信仰 铸魂育人
今年是新中国成立70周年,也是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》一书的出版发行,为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,提供了非常重要的理论范本和学习资料。
作为工作在高校思想政治理论教育第一线的思政课教师,必须秉持积极踊跃的自觉学习态度和言传身教理念,发挥好教师的主体责任与关键作用,做习近平新时代中国特色社会主义思想的理论研修者、观念信仰者、精神宣传者、政策执行者、实践引领者,主动承担铸魂育人、立德树人的新时代历史重任,做让党和人民满意的新时代思政课教师。
首先,认真精心地研读《学习纲要》,学懂、学深、学扎实。习近平总书记说过,传道者必先明道、信道。思政课教师必须通过细致阅读总书记讲话原文,一字一句充分理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵与精神实质,真正学深悟透理论原理,驾轻就熟地掌握理论实践,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己头脑,在质量和效果上下功夫,让有信仰的人讲信仰,做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正,从而以过硬的政治素质、精湛的业务能力和高超的育人技巧理直气壮地讲好思政课。
其次,坚持不懈地推动“三进”工作,讲清、讲透、讲深入。马克思曾指出,理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。思政课教师必须把习近平新时代中国特色社会主义思想有效引入学校思想政治教育教学全过程,充分发挥思政课主渠道主阵地功能,科学运用大学生喜闻乐见的现代化方式手段,讲好中国故事、讲出中国道理,进一步推动具有严密理论逻辑论证、专业语言叙事方式的新思想从教材到课堂再进入大学生头脑,以理服人、以德感人、以情动人,引导大学生筑牢社会主义理想信念,增强“四个自信”,实现他们对中国特色社会主义的理论认同、道路认同与情感认同,自觉地做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者与忠实实践者,努力成为能够担当民族复兴大任的一代新人。
第三,积极主动地探索思政教育创新路径,实干、苦干、加油干。习近平总书记强调指出,办好思想政治理论课关键在教师,要建设一支乐为、敢为、有为的思政课教师队伍。思政课教师必须不忘初心、牢记使命,在切实学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中,埋头苦干,开拓创新,勇于担当新时代思政课改革的现实责任,主动进行具有针对性的教学内容与教育形式创新,练就过硬本领,不断提升教学质量与教育效能,增强习近平新时代中国特色社会主义思想的说服力、感召力与引领力、操作力,进而知行合一、学以致用,用新思想思考问题、分析问题、解决问题,充分彰显思政课的独特魅力与蓬勃生命力,从而把思政课办得越来越好。
切实掌握好“金钥匙”
为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同,集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的大格局、大境界、大胸怀。
学好用好《纲要》,进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,我们必须切实掌握好这一“金钥匙”。
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》),对于我们系统学习、深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。《纲要》忠实原文原著,对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面阐述,特别是鲜明地提出:“为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙。”可以说,“三为三谋”集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的大格局、大境界、大胸怀。学好用好《纲要》,进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,我们必须切实掌握好这一“金钥匙”。
一、为人民谋幸福,是中国共产党人不变的初心
人民性是马克思主义最鲜明的品格。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。”中国共产党作为马克思主义政党,除了人民利益之外,没有自己的特殊利益,党的一切工作都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。人民立场是党的根本政治立场,是我们党区别于其他政党的显著标志。
纵观历史,我们党干革命、搞建设、抓改革,都是为人民谋利益,让人民过上好日子。习近平总书记强调:“人民是我们党执政的最大底气,是我们共和国的坚实根基,是我们强党兴国的根本所在。”中华人民共和国成立以来特别是改革开放以来,我们党始终坚持践行群众路线,顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生,既通过提出并贯彻正确的理论和路线方针政策带领人民前进,又从人民实践创造和发展要求中获得前进动力,让人民群众共享发展机会和成果,不断推进共同富裕,得到人民群众的真心拥护。
习近平新时代中国特色社会主义思想,高举人民至上的旗帜,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。《纲要》鲜明指出,这一思想坚守中国共产党人为人民谋幸福的初心,坚持一切为了人民、一切依靠人民,彰显了人民是历史的创造者、人民是真正英雄的唯物史观,彰显了以人为本、人民至上的价值取向,彰显了立党为公、执政为民的执政理念。正是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,人民生活水平显著提高,全国各族人民获得感、幸福感、安全感显著提升。
二、为民族谋复兴,是中国共产党人崇高的使命
实现中华民族伟大复兴,是近代以来我国无数仁人志士孜孜以求的梦想。直到中国共产党成立,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争才有了主心骨。98年来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,胜利完成了新民主主义革命、社会主义革命,进行了改革开放,开创和发展了中国特色社会主义,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。中国特色社会主义进入新时代,我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力、国际影响力显著提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌都发生了前所未有的变化,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。
新时代呼唤新思想,新思想引领新征程。《纲要》明确指出,习近平新时代中国特色社会主义思想承载中国共产党人为民族谋复兴的使命,擘画实现民族复兴中国梦的宏伟蓝图,高扬中华民族伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,传承和弘扬中华优秀传统文化,为实现中华民族伟大复兴提供了强大精神力量。这一重要表述精准阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想在实现中华民族伟大复兴历史进程中的领航作用。这一思想把中国特色社会主义和实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴有机贯通起来,将实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴明确为坚持和发展中国特色社会主义的总任务,提出到本世纪中叶把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国,作出分两步走的战略安排,既确定了宏伟目标,又明晰了时间表、路线图和方法论,体现了以习近平同志为核心的党中央的战略视野、高远眼光和科学谋划。可以说,世界上没有一个国家的执政党能把国家发展战略讲得如此清楚,并一以贯之地坚持下去。
船到中流浪更急、人到半山路更陡。越是接近目标越是需要付出艰辛努力。当前我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,正处于由大国向强国迈进的关键阶段,面临诸多矛盾叠加、各种风险隐患交织的挑战,促进经济平稳健康发展、保持社会和谐稳定的任务繁重艰巨。如果应对不好,就会延误甚至中断实现民族复兴的伟大进程。习近平总书记深刻指出:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”我们要以使命在肩、奋斗有我的精神,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业,战胜前进道路上的一切困难挑战,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。
三、为世界谋大同,是中国共产党人不懈的追求
习近平总书记指出:“中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的党。”充分体现了中国共产党人的崇高价值取向,也向世界昭示了社会主义中国的历史使命和责任担当。
当今世界正处于百年未有之大变局,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,生产要素的全球流动、世界市场的形成、全球治理体系的建立与逐步完善,使得整个人类越来越生活在一个由相互交往而形成的普遍联系和相互依赖状态中,世界各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连。同时,国际局势复杂多变、波谲云诡,不稳定性不确定性更加突出,影响世界安宁的各种风险叠加,人类面临的全球性挑战更加严峻,没有一个国家可以独善其身。在这样的十字路口,“世界怎么了”“应该怎么办”的问题,紧迫地摆在了世人面前。必须看到,随着世界政治、经济、外交、军事等格局发生深刻复杂变化,现有国际体系和治理机制已无法适应全球化新形势,也无法破解全球化快速发展引发的新挑战和新问题。特别是2008年国际金融危机爆发以来,西方主导的国际金融、经济体系及其思想支柱新自由主义更加信誉扫地。与此形成鲜明对比的是,中国特色社会主义理论与实践取得巨大成功,风景这边独好,中国经验、中国道路更加受到关注,为其他发展中国家提供了新选择。
世界好,中国才会好;中国好,世界才会更好。习近平总书记站在人类历史发展进程的高度,以大国领袖的责任担当和将中国发展同世界发展相统一的全球视野、世界胸怀,正确把握国际形势的深刻变化,提出了构建人类命运共同体的理念。强调人类整体利益与国家、民族利益的兼容性和相通性,主张从人类命运攸关的根本利益出发,求同存异,实现国家、民族利益与人类整体利益的有机结合。这一新理念以及“一带一路”倡议全球治理观、新安全观、正确义利观等新主张,为世界发展和人类未来指明了前进方向。《纲要》指出,习近平新时代中国特色社会主义思想担当中国共产党人为世界谋大同的责任,饱含对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见,洞察时代风云,把握时代脉搏,引领时代潮流,为应对全球共同挑战、共同问题提供了中国智慧和中国方案,为推动构建人类命运共同体、维护人类共同利益和共同价值作出了重要贡献。这一思想深刻反映了当代中国正在日益走近世界舞台中央,深刻反映了中国共产党人的世界胸怀和大国担当。我们要学好用好《纲要》,以《纲要》为导引,读原文、学原著、悟原理,进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,深化对当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的伟大历史使命的理解,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,团结一心、艰苦奋斗,把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进!
当代中国共产党人的思想之旗精神之魂
马克思指出“:任何真正的哲学都是自己时代精神的精华。”毛泽东也说过:“主义譬如一面旗子,旗子立起来了,大家才有所指望,才知所趋附。”习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国的马克思主义,21世纪的马克思主义。这一思想既是国家政治生活和社会生活的根本指针,同时也是当代中国共产党人和中国人民的思想之旗、精神之魂。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不仅要弄懂弄通其博大精深的科学体系,掌握其在新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大的理论观点、科学论断、战略部署和实践要求,还要悉心领会其精髓要义,感悟熔铸和凝结于其中的当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范。只有这样才能真正做到知其然又知其所以然,不断增强政治认同、思想认同、情感认同的自觉性,切实做到学思用贯通,知信行统一。
一政治品格是一个政党政治信仰、政治理想、政治立场、政治方向、政治目标、政治特质等的集中体现。中国共产党是按照马克思主义的革命理论和革命风格建立起来的无产阶级政党,从它诞生的那一天起,就坚持以马克思主义的科学理论为指导,就把社会主义和共产主义的理想写在了自己的旗帜上,就把彻底革命的品格贯彻于党的自身建设上。98年来,无论是血雨腥风,还是惊涛骇浪,无论是激流涌动,还是风云变幻,我们党始终没有熄灭过信仰的圣火,始终没有降下过理想的风帆,始终没有停下过对自身进行革命性锻造的脚步。我们说习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国共产党人的思想之旗、精神之魂,首先是因为它如同一面迎风招展的旗帜,彰显了我们党信仰坚如磐、理想高于天、永葆先进性的政治品格。
对马克思主义的坚定信仰和科学态度。“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”面对《共产党宣言》发表以来的时代变迁,云卷云飞、潮起潮落,面对世界范围内的各种思想文化相互激荡,习近平总书记指出,在人类思想史上,就科学性、真理性、影响力、传播面而言,没有一种理论能够达到马克思主义的高度,也没有一种学说能像马克思主义那样对世界产生如此巨大的影响。时至今日,马克思主义依然显示出科学思想的伟力,依然占据着真理和道义的制高点。习近平总书记强调,马克思主义是我们共产党人理想信念的灵魂,是我们立党立国的根本的指导思想。背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上,我们必须坚定不移,任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。与此同时,他又强调,马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展。要以科学的态度对待科学,以真理的精神追求真理,不断赋予马克思主义以新的时代内涵。习近平总书记豪迈地说:“当代中国已经并正在发生深刻变革,置身这一历史巨变之中的中国人更有资格、更有能力解释这其中蕴含的历史经验和发展规律,为发展马克思主义作出中国的原创性贡献。”习近平新时代中国特色社会主义思想就充分展示了这种历史自觉和自信,就是这种“原创性贡献”的理论结晶。认真学习习近平总书记的论著,联系学习马克思主义经典作家的著作,可以发现在哲学、政治经济学、科学社会主义的各个领域,在经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、“一国两制”和祖国统一、国防和军队建设、党的建设等各个方面,习近平总书记都以一系列原创性的新思想新观点新论断发展了马克思主义。不仅为马克思主义思想宝库增添了新的时代内容、中国方略,而且形成了一系列新概念新范畴新表述,创造出一个完全中国特色、风格、气派的话语体系,引起了世界的广泛认同,使马克思主义在二十一世纪的中国放射出璀璨的时代光芒。
社会主义和共产主义的远大理想和脚踏实地、坚持和发展中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。社会主义五百年,经历了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展的波澜壮阔的发展历程。二十世纪八十年代末九十年代初,世界社会主义遭受严重挫折。面对百卉凋残、众芳摇落的情势,有人兴高采烈,有人迷茫动摇。一些资本主义预言家迫不及待地宣称“二十世纪将以社会主义的失败和资本主义的胜利而告终”,还有人妄称社会主义中国也将随着“多米诺骨牌效应”而倒下。然而事实是社会主义的中国不仅屹立不倒,而且冲寒怒放、占尽风情。进入新时代,以习近平同志为核心的党中央,以“乱云飞渡仍从容”,“任尔东西南北风”的坚强定力,带领全党和全国人民坚定不移地走中国特色社会主义道路,充分展示了当代中国共产党人对崇高理想和政治信念的坚守。习近平总书记以深邃的历史眼光和世界眼光,把中国特色社会主义的形成和发展,放在中华文明五千多年的传承发展中,放在世界社会主义五百年起伏跌宕的历史演进中,放在近代以来中华民族一百七十多年来从沉沦走向复兴的上下求索中,放在我们党九十多年奋斗历程中,放在新中国七十年的接续探索中,放在改革开放四十多年的伟大实践中来把握,从科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一上,深刻说明了中国选择马克思主义、选择社会主义道路、创立中国特色社会主义的历史必然性和唯一正确性。他说:“中国特色社会主义是社会主义,不是别的什么主义。”必须始终坚持中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。这些都是在新的历史条件下体现科学社会主义基本原则的内容,如果丢掉了这些,那就不成其为社会主义了。与此同时,他又强调中国特色社会主义不是简单延续我国历史文化的母板,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。必须奋勇开拓、深化发展,不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。习近平新时代中国特色社会主义思想就从道路、理论、制度、文化等各个层面,从改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域,全面坚持和发展了中国特色社会主义,写出了当代中国科学社会主义的“新版本”。新时代中国特色社会主义的崭新实践和辉煌成就,不仅有力地打破了社会主义“失败了”的神话,而且赋予了科学社会主义以鲜活的生命力,极大地深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,对世界发展和人类进步产生了深远的影响。
勇于自我革命、不断锤炼党的先进性和纯洁性的鲜明品格。中国共产党是一个马克思主义的革命党。这种革命性不仅体现在勇于推进伟大社会革命上,也体现在勇于进行自我革命上。在复杂的环境和复杂的斗争中,党面临着种种风险和挑战,如果不坚持进行自我革命,党就无法卓有成效地推进社会革命。回顾党的十八大以来的历程,以习近平同志为核心的党中央继续做好中国特色社会主义这篇大文章,正是从勇于刀口向内、进行自我革命破题立意的。针对一个时期以来,一些地方和单位管党不力、治党不严,导致党内问题越积越多的状况,以习近平同志为核心的党中央以壮士断腕的决心勇气,以坚韧顽强的意志品质正风肃纪、反腐惩恶,“挽住云河洗天青”,实现了党内政治生态明显好转,党的优良作风的有效回归,为党和国家事业发展提供了重要的前提和保证。学习习近平总书记的论著,可以看到习近平新时代中国特色社会主义思想把全面从严治党、推进党的建设新的伟大工程放在中国特色社会主义战略布局的重要位置,深刻论述了锲而不舍地进行自我革命,实现党的自我净化、自我完善、自我更新、自我提高的重要性、紧迫性、艰巨性和长期性。他指出,马克思主义政党具有崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质、严明的政治纪律。如果马克思主义政党政治上的先进性丧失了,党的先进性和纯洁性就无从谈起。政治建设是党的根本性建设。思想建设是党的基础性建设,必须补足共产党人精神上的“钙”,练就“金刚不坏之身”。作风建设永远在路上。要使纪律真正成为带电的高压线,全方位扎紧制度的笼子,巩固发展反腐败斗争压倒性胜利,通过不懈努力换来海晏河清、郎朗乾坤。
二政治方向、政治目标、政治理想归根结底是一定的价值追求的体现。基于马克思主义的世界观人生观价值观,基于中国工人阶级的先进品格,中国共产党人形成了博大、崇高的价值追求。这种价值追求集中体现在党的初心和使命中。不忘初心,方得始终。牢记使命,始不懈怠。初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。我们说习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国共产党人的思想之旗、精神之魂,还因为这一理论生动体现了我们党的价值追求和高尚情怀。
矢志不渝为中国人民谋幸福。我们共产党人闹革命、搞建设、兴改革,归根结底是为了让人民过上好日子。在党的十八大召开后新一届中央领导集体与记者的见面会上,习近平总书记就平白而深情地宣示:“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”学习总书记的论著,可以发现字里行间处处体现着他心系人民、造福人民的赤子情怀,彰显了以人为本、人民至上的价值取向。他强调要牢牢坚守以人民为中心的根本立场,始终把人民放在心中最高的位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福努力工作。他从党的性质宗旨和历史唯物主义的高度,深刻论述了共产党人来自人民、植根人民、服务人民、依靠人民的一致性。强调依靠人民创造伟业,创造人民自己的幸福生活和美好未来。他把共同富裕看做社会主义的本质特征和根本原则,看做中国共产党人带领人民所追求的一个基本目标。强调“我们追求的发展是造福人民的发展,我们追求的富裕是全体人民共同富裕。”他把决胜全面建成小康社会,放在坚持和发展中国特色社会主义战略布局之第一的位置,要求以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度决战决胜,打赢脱贫攻坚战。他豪迈地宣示,中华民族千百年来存在的绝对贫困问题,将在我们这一代人的手中历史性地得到解决。
接续奋斗为中华民族谋复兴。近代以来,为了实现民族的复兴,亿万人魂牵梦萦,几代人上下求索,然而夜漫漫,路茫茫,一次次抗争,一次次失败。直到中国共产党登上历史舞台后,中华民族才终于迎来了浴火重生、凤凰涅槃的曙光。党的十八大后不久,习近平总书记的第一个举措,就是带领新当选的政治局常委集体参观了国家博物馆《复兴之路》展览。也正是在这次活动中,他鲜明地提出了“中国梦”这一重大的政治命题。他说:“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“中国梦”视野宽阔,内涵丰富,意蕴深刻。它思接千载,连接了中国的昨天、今天和明天;它视通万里,融通了中国和世界;它举大兼小,汇聚了中国人的家国情怀和人生梦想。一经提出就在中华大地和中华儿女中产生了极大的感召力、向心力和凝聚力,在世界上也引起了广泛的认同。习近平新时代中国特色社会主义思想以中国梦这一命题为原点,立足于中华民族伟大复兴历史进程的新的时代方位,深刻阐明了实现民族复兴的基本内涵、科学路径、战略步骤、目标任务,吹响了向民族复兴进军的新的时代号角,照亮了中华民族走上伟大复兴的新的壮阔航程。“长风破浪会有时”。欣看今日之中国,满园春色,满目生机。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国人民以前所未有的昂扬姿态屹立于世界的东方,中华民族伟大复兴的曙光已经照临东方地平线。
勇立潮头为世界谋大同。赓续着中华民族“穷则独善其身,达则兼济天下”的文化传统,源于马克思主义政党的先进性质,中国共产党人形成了爱国主义与国际主义相统一的鲜明特色。他们胸怀祖国,放眼世界,有着“环球同此凉热”的远大胸襟和抱负。党的十八大以后,面对世界百年未有之大变局,面对世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的浪潮,面对大发展大变革大调整的国际战略格局,面对机遇与挑战并存、主流与逆流交汇的错综复杂的局面,以习近平同志为核心的党中央,牢牢把握国际国内两个大局,坚持在世界性的发展潮流中思考中国的发展问题,坚持以中国的发展促进世界的发展,引领中国前所未有地走近国际舞台的中央。习近平总书记提出构建人类命运共同体的思想,成为中国引领时代潮流和人类文明进步方向的鲜明旗帜。他极富战略远见地提出共建“一带一路”的倡议,把中国梦同沿线国家和世界其他国家人民的梦想结合起来,赋予古老的丝绸之路以全新的时代内涵。习近平新时代中国特色社会主义思想把握人类社会发展的历史规律,综览时代风云,引领时代潮流,站在人类道义的制高点上,饱含着对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见,为应对全球共同挑战、共同问题提供了中国智慧和中国方案。
三政治品格、价值追求塑造和决定着一个党的精神风范。在革命、建设和改革的伟大实践中,在不断进行自我革命的锻造中,我们党凝练了实事求是的思想路线,熔铸了独具一格的伟大革命精神,形成了优良的作风,孕育了崭新的政党文化,展示了昂扬奋进、务实清廉的精神风貌,影响和带动了全民族。进入新时代,以习近平同志为核心的党中央守正创新,砥砺前行,使中国共产党人的精神风范获得了新的时代内涵,凸显了新的时代风采。我们说习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国共产党人的思想之旗、精神之魂,更因为它立起了新时代中国共产党人应有的精神风范。
解放思想、实事求是的精神禀赋。实事求是是中国共产党人的思想路线,认识世界、改造世界的不二法门。学习习近平总书记的论著可以清晰地感到,实事求是是贯穿其中的一条红线。在治国理政的各个方面、各个领域,习近平总书记所提出的方略、决策、举措,都建立在熟谙中国国情、深入调查研究的基础之上,既目光远大,又符合实际。他坚持解放思想与实事求是的统一,敏锐把握时代脉搏,善于倾听实践的呼声,以问题为导向,引导我们党在坚持和发展中国特色社会主义中不断解放思想,不断推进实践基础上的理论创新,开辟了马克思主义中国化的新境界。例如作出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的论断,提出使市场在资源配置中起决定性作用等,都既是实事求是的科学考量,也是解放思想的理论结晶。
不负人民、不辱使命的无我担当。前不久,当国际友人问及其当选中国国家主席时的心情时,习近平总书记沉静而坚毅地说“:我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己。”这是他自身精神境界的真实写照。党的十八大以后,习近平总书记站在领航中国的舵位上,义无反顾地肩负起了党和人民赋予的重任。他高度评价、大力倡导“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的焦裕禄精神,他自己就是践行这种精神的典范。追溯党的十八大以来习近平总书记的内政外交活动,检索其大量的讲话、文稿、批示,可以发现他的工作是多么繁忙,日程是多么密集,论述是多么宏富。他的身影活跃在五大洲、四大洋的国际舞台,他的足迹踏遍祖国的山山水水。他是那样的精神饱满,昂扬自信,又是那样地念兹在兹,夙夜在公。
逢山开路、遇水架桥的变革精神。新时代,中国的发展进入一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,改革进入了攻坚期和深水区。面对前进道路上的艰难险阻和风险挑战,习近平总书记表现了伟大马克思主义政治家、思想家、战略家的非凡的理论和实践勇气,强调改革再难也要向前推进,要敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,敢于向积存多年的顽瘴痼疾开刀,敢于突破利益固化的藩篱。正是凭着这样一种精神,我们党领航中国实现了历史性变革、取得了历史性成就。“十万险滩皆稳渡,水头如箭过夔门”,可以预期,在以习近平同志为核心的党中央的领导下,中国特色社会主义的航船终将劈波斩浪,驶向胜利的彼岸。
踏石留印、抓铁有痕的务实作风。脚踏实地、真抓实干是中国共产党的鲜明品格。面对一段时期内形式主义、官僚主义滋长蔓延、禁而不绝的状况,习近平总书记反复强调,空谈误国、实干兴邦。一分部署,九分落实。要抓实,再抓实,不抓实,再好的蓝图也是一纸空文,再近的目标也是镜花水月。他坚持言必信,行必果,言出法随,有令必行,以抓铁有痕、踏石留印的决心和力度,有效扭转了党内的一些不良风气。他强调要发扬钉钉子的精神,一张蓝图绘到底。领导干部要有“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,真正做到对历史和人民负责,一锤一锤接着钉,一棒一棒接着跑,积小胜而为大胜,积跬步以致千里。
居安思危、底线思维的忧患意识。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。忧患意识是中华民族一个重要的精神特质,也是中国共产党战略思维的一个特质。正是一代代中国共产党人心存忧患、肩扛重担,才团结带领人民不断从胜利走向新的胜利。进入新时代,习近平总书记反复强调,前进道路上不可能一帆风顺,越是前景光明,越是要增强忧患意识,全面认识和有力应对一些重大风险挑战。要善于运用底线思维的方法,居安思危,未雨绸缪,凡事从最坏处着眼,向最好处努力。他运用毛泽东同志在七大上一口气列举17条困难的事例,告诫全党宁可把形势想得更复杂一点,把挑战看的更严峻一些,做好应付最坏局面的思想准备。他说:“各种风险我们都要防控,但重点要防控那些可能迟滞中华民族伟大复兴进程的全局性风险,这是我一直强调底线思维的根本含义。”
海纳百川、与时俱进的学习追求。重视学习、善于学习是中国共产党的特点之一、优势之一。习近平总书记把建设学习型政党、推动建设学习型大国的任务郑重地提到了全党的面前。他强调,当今世界发展变化很快,当代中国发展变化也很快,新情况新问题新事物层出不穷。全党一定要善于学习,善于重新学习。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到自觉学习、主动学习、终身学习。学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的。要把学习马克思主义作为必修课,不断补精神之钙、固思想之元、培为政之本。要学习历史,学习党章党规和国家法律法规,努力提高运用历史思维、法治思维等科学思维方法开展工作的能力。同时,要以宽广的视野,学习经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交等各方面的知识,学习人类社会日新月异、科学技术迅猛发展所不断涌现的新知识。既要坚定道路、理论、制度、文化自信,也要善于借鉴和吸纳人类创造的一切有益的文明成果、知识和经验。习近平总书记就为全党作出了学习的典范。通读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习原著,我们可以看到他马克思主义理论功底是多么地深厚,阅读量是多么地宏富,知识是多么地渊博,对新事物新知识的感知是多么地敏锐!他对时代的洞见,对中国和世界发展的深邃的战略思考,他的一系列新思想新观点新论断,正是建立在其深厚的知识积累和不断与时俱进的基础上。他的思维边际始终处在时代的前沿、人类科学文化发展的前沿。习近平总书记说:“我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习创造未来。”可以确信,在以习近平同志为核心的党中央的率领下,我们党在新一轮的重新学习中一定能够交上合格答卷,不断开创中国特色社会主义事业的新局面!
把党建设得更加坚强有力
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十八部分“把党建设得更加坚强有力——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治保证”,是对习近平关于党建重要论述的高度概括与集中呈现。
《纲要》全书包括绪论、主体部分与结语三大块,共21章、99目、200条,其中第十八部分有8目,与第十九部分并列第一;有16条(第174至第189条),在所有各章中居第三;占19个页面,篇幅是所有各章中最多的。这些数字与排位,凸显了习近平关于党建重要论述的丰富性,折射出习近平关于党建重要论述在习近平新时代中国特色社会主义思想中的“重头戏”地位。
具体而言,《纲要》第十八部分的主标题“把党建设得更加坚强有力”,言简意赅地指出了新时代党建的根本任务;副标题“关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治保证”,揭示了新时代党建的特别重大功能与特殊重要地位。正文中的8目,采用了先总后分的写法。其中,第一目属于“总”,包括3条,依次聚焦党的自我革命、全面从严治党与新时代党的建设总要求,相对宏观,新时代党的建设总要求这一条承上启下;第二至第八目属于“分”,按照新时代党建新的总体布局,依次聚焦党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设与反腐败斗争,相对具体。本文仅就第一目、第三目、第四目谈三点学习体会。
一、党的自我革命直接关系社会革命和建设一个什么样的党
党的十八大以来,习近平总书记多次强调包括党的自我革命与社会革命在内的“两个革命”,凸显党的自我革命。在他看来,勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格;在进行社会革命的同时不断进行自我革命,是我们党区别于其他政党最显著的标志,也是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在。这里的“最鲜明”与“最显著”,无以复加地突出了自我革命对于我们党具有不可估量的价值。《纲要》第十八部分第一目开门见山讲党的自我革命,包括自我革命的地位、原因、意义、基本要求与路径,是十分恰当的。
革命难,刀刃向内的自我革命更难。习近平总书记指出,我们党的伟大不在于不犯错误,而在于从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于自我革命,具有极强的自我修复能力。“无欲则刚。”“心底无私天地宽。”我们党之所以有自我革命的勇气,是因为我们党除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己的特殊利益。“人非圣贤,孰能无过。”“过而能改,善莫大焉。”“过而不改,是谓过矣。”敢于直面问题、勇于修正错误是自我革命的要义,是我们党的显著特点和优势。在新时代,必须坚定不移、一以贯之推进党的自我革命。在此过程中少不了难忍之痛,但能收获凤凰涅槃、浴火重生之效。
习近平总书记指出:“我们党必须以党的自我革命来推动党领导人民进行的伟大社会革命,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党,这既是我们党领导人民进行伟大社会革命的客观要求,也是我们党作为马克思主义政党建设和发展的内在需要。”这段话既把党的自我革命与社会革命有机联系起来,强调以党的自我革命来推动社会革命,又把党的自我革命与党的建设有机联系起来,即在从五个方面界定建设一个什么样的党时,将“勇于自我革命”作为承前启后的第三个方面,具有重要的理论与实践意义。
二、全面从严治党是我们党立下的军令状
打铁必须自身硬。办好中国的事情,关键在党,关键在坚持党要管党、全面从严治党。全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。《纲要》第175条写的是全面从严治党的概况,包括全面从严治党的内涵、实践成效、面临的形势与对策。
全面从严治党,首在“全面”,就是管全党、治全党,面向全体党员、党组织,覆盖党的建设各个领域、方面、部门,重点是抓住“关键少数”。通俗地说,全面就是全覆盖,要求一个也不能少,不能有死角和盲区,更不能有禁区。这意味着全面从严治党进入了管党治党的深水区。从从严治党到全面从严治党,不只是形式上多两个字,而是有实质性的变化,标志着我们党对管党治党提出了新的更高要求。可以说,“全面”既是全面从严治党的基础,也是其鲜明特色。
党的十八大以来,习近平总书记明确提出为数极少的几个军令状,其中就包括全面从严治党。军令如山,军中无戏言。军令状是接受军令后写的保证,是承诺书,更是责任状。将全面从严治党作为军令状,充分反映出习近平总书记在管党治党上的坚定决心、巨大勇气、无畏担当与豪迈气概。几年来的全面从严治党实践,成效卓著,振奋党心,大快民心,积极效应广泛深远。同时应该看到,我们党面临的“四大考验”是长期的、复杂的,面临的“四种危险”是尖锐的、严峻的,党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决,全面从严治党永远在路上,任重道远。
三、提出新时代党的建设总要求是一个创举
新时代,新气象,新作为,其中最为关键的是党的建设新的伟大工程要开创新局面。《纲要》第176条对新时代党建要开创新局面的重要性予以了充分肯定,对新时代党的建设总要求进行了强调。
习近平总书记在党的十九大报告中,与时俱进提出新时代党的建设总要求——坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。从改革开放以来历次全国党代会的报告来看,明确提出党的建设总要求,十九大报告是首次,本身就是一个创举。
新时代党的建设总要求,内涵十分丰富,旗帜鲜明地指出了新时代党的建设的目的和根本原则、方针、主线、统领、根基、着力点、总体布局和目标,从总体上高屋建瓴地指明了新时代党的建设的方向,是对“建设什么样的党、怎样建设党”这一历史性课题的进一步回答,体现了时代性、规律性、创造性,是继承与创新的统一,丰富和发展了马克思主义建党学说,标志着我们党对执政党建设规律的认识达到新的高度。
“基础不牢,地动山摇。”推进党的建设新的伟大工程,贯彻落实新时代党的建设总要求,也要注重打牢基础,在思想建党、组织建党这两大基石上取得新进展。思想建设是党的基础性建设,思想建党是党的优良传统,广大党员干部对之耳熟能详。党的十八大以来,出现了一些与思想建党相提并论的新表述,如习近平总书记曾批示,“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手;他还多次一并使用“思想建党、理论强党”。又如2017年12月27日召开的中央政治局会议指出,思想建党、纪律强党、制度治党同向发力。此外,依规治党也在2015年后成为流行语。以上表述可分为三组:一是落脚于“建党”的思想建党、组织强党,二是落脚于“强党”的理论强党、纪律强党,三是落脚于“治党”的制度治党、依规治党。顾名思义,循名责实,思想建党、组织建党是党的建设的两大基石。
《纲要》第十八部分第三目是“补足共产党人精神上的‘钙’”属于党的思想建设或者思想建党的范畴;第四目是“贯彻新时代党的组织路线”,属于党的组织建设或者组织建党的范畴。这两目不是面面俱到,而是聚焦新时代思想建党的首要任务、组织建党的基本遵循,抓住了要害,符合《纲要》的编写特点与风格。
守初心 担使命 积极投身全面依法治国伟大实践
“法者,治之端也”。法治是维护社会稳定、推动社会发展的重要手段,是实现民族复兴、巩固党的执政基础的重要保障。党的十八大以来,习近平总书记围绕全面依法治国提出了一系列新理念新思想新战略,明确了全面依法治国的指导思想、发展道路、工作布局、重点任务,深刻回答了中国特色社会主义法治建设的一系列重大问题,为新时代深化依法治国实践,加快建设社会主义法治国家指明了前进方向、提供了根本遵循。司法行政机关要深刻学习领会习近平总书记关于全面依法治国指示精神,切实履行司法行政部门的法定职能,积极投身全面依法治国伟大实践。
一、围绕学懂弄通做实,深刻学习领会习近平总书记关于全面依法治国的重要论述
党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,确立为我们党必须长期坚持的指导思想。十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》将其载入国家根本法,确立了其在新时代国家政治和社会生活中的指导地位。
一是要充分认识全面依法治国的重大意义。无论是实现“两个一百年”奋斗目标,还是实现中华民族伟大复兴,全面依法治国既是重要内容,又是重要保障。
二是要明确全面依法治国的重要作用。全面依法治国具有基础性、保障性作用,在推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,全面建设社会主义现代化国家的新征程上,要加强党对全面依法治国的集中统一领导,坚持以全面依法治国新理念新思想新战略为指导,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。
三是要准确把握全面依法治国的重点任务。党的十九大报告把明确全面推进依法治国总目标纳入习近平新时代中国特色社会主义思想的“八个明确”,把坚持全面依法治国纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的“十四个坚持”基本方略。中央全面依法治国委员会第一次会议又提出了“十个坚持”“七个要”的最新部署,这就需要我们推进科学立法、民主立法、依法立法,坚持以良法促进发展,加大全民普法力度,建设社会主义法治文化。
二、围绕服务发展大局,依法履行司法行政职能
今年年初召开的市委五届六次全体会议,拉开了我市机构改革的序幕,会议明确指出由原市司法局、原市政府法制办重新组建新的司法行政机关。机构改革后司法行政工作的边界由法律服务、刑事执行拓展到法治建设的前端、中端和后端整个领域,司法局形成了“一个统筹、四大职能”总体工作布局。
一是突出统筹协调,推进全面依法治市。习近平总书记强调,全面依法治国是一项长期而重大的历史任务,也是一场深刻的社会变革。全面依法治市是一项系统工程,涉及部门多、协调任务重,我们要发挥好市委全面依法治市委员会办公室职能作用,统筹协调依法治市各项工作,坚持党对法治工作的绝对领导,健全党领导法治建设的体制机制,把党对法治工作的领导制度化、常态化、具体化,尽快形成全面依法治市工作体系。
二是突出优质高效,提高立法质量。认真贯彻执行中央、省委、市委关于加强党领导立法工作的部署,始终坚持正确政治方向,通过法定程序,把市委、市政府重要决策部署及时上升为法规规章制度。重点围绕推动经济高质量发展、促进科技创新、保护生态环境、保障和改善民生等经济社会发展重大领域开展立法工作。按照2019年立法工作计划安排,做好地方性法规《郴州市城区农贸市场管理条例》的组织起草、提请审议、颁布实施等工作,扎实完成市政府第二部规章《郴州市全域旅游促进办法》制定任务。
三是突出依法行政,助力综合执法改革。加快推动建设法治政府,以落实《重大行政决策程序暂行条例》为契机,进一步推动健全依法决策机制,规范决策程序;加大决策合法性审查力度,推动法律顾问和公职律师参与决策。
四是突出司法为民,优化公共法律服务。加快整合法治宣传、律师、公证、司法鉴定、仲裁、司法所、人民调解等法律服务资源,推动建设与全面建成小康社会相适应的覆盖城乡、便捷高效、普惠均等的公共法律服务体系,与法治国家、法治政府、法治社会基本建成目标相适应的公共法律服务体系。
五是突出监管安全,防范化解重大风险。坚持稳中求进工作总基调,不断完善监管体系、提高防控能力,防范化解重大风险,确保绝对安全。全市司法行政系统要切实加强社区矫正和刑释人员教育管理工作,全面落实日常监管、规范执法要求,强化行为养成、帮困扶助等措施,切实防止和减少社区服刑人员脱管漏管和再犯罪,要落实安帮措施,加强对再犯罪风险较高重点人员的教育帮扶力度,严防发生刑满释放人员个人极端事件。
三、围绕提高工作质效,全面提升干警综合素质
重组整合的司法行政机关不是简单的1+1,而是要通过有机融合,让干部在融合中迸发激情,在融合中汇聚活力,在融合中催生战斗力,要全面加强政法队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设,努力打造“四铁”“五过硬”司法行政队伍。
一是提高司法行政队伍政治站位和政治定力。坚持不懈学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,特别是习近平总书记关于全面依法治国指示精神,牢记“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,确保全市司法行政队伍在政治立场、政治方向、政治道路上同党中央保持高度一致。
二是聚焦岗位需要练兵,不断提升战斗力。根据各岗位的性质和技能特点,广泛开展轮岗轮训、技能评比、道德讲堂等活动,全面锤炼队伍,着力提升有效防控风险、灵活运用法律政策等履职能力。
三是积极落实“从优待警”政策。积极改善司法行政干部的政治待遇、生活待遇和办公条件,整合资源,在政策框架内完善激励措施,加大对困难职工的慰问帮扶力度,重视培养和提拔使用政治品行过硬、善于运用法治思维和法治方式推动改革、促进发展、化解矛盾、维护稳定的优秀干部。
把人民利益摆在至高无上的地位
习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述,是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习材料,是干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。
人民性是马克思主义最鲜明的品格。中国共产党作为马克思主义政党,党性和人民性从来都是一致的、统一的,除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己的特殊利益。紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,通过对《纲要》的学习、思考和领悟,我们更加深刻地感受到,要始终把人民利益摆在至高无上的地位。任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。
一、坚持人民主体地位是我们党的强大根基
历史唯物主义认为,人民群众是社会历史的创造者。只有坚持历史唯物主义这一基本原理,才能把握历史前进的基本规律。只有深刻认识人民群众是历史发展和社会进步的主体力量,才能紧紧依靠人民创造历史伟业。
勤劳勇敢的中国人民,是中华民族生生不息、发展壮大的脊梁。无论遇到任何困难和挑战,只要有人民支持和参与,就没有克服不了的困难,就没有越不过去的坎,就没有完成不了的任务。中国共产党之所以能够发展壮大,中国特色社会主义之所以能够不断前进,正是因为依靠了人民。坚持人民主体地位,充分调动人民积极性,始终是我们党立于不败之地的强大根基。
建设中国特色社会主义的伟大实践,从根本上说是广大人民群众的实践。改革开放在认识和实践上的每一次突破和发展,改革开放中每一个新生事物的产生和发展,改革开放每一个方面经验的创造和积累,无不来自亿万人民的实践和智慧。必须坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往,顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生,让人民共享改革开放成果,激励人民更加自觉地投身改革开放和社会主义现代化建设事业。这是改革开放40年来积累的宝贵经验,是党和人民弥足珍贵的精神财富。
我们必须一以贯之地坚持历史唯物主义,坚持以人民为中心的发展思想,充分尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用,自觉拜人民为师,向能者求教,向智者问策。把政治智慧的增长、执政本领的增强、领导艺术的提高深深扎根于人民群众的实践沃土中,不断从人民群众中吸取营养和力量。始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,使人民满腔热情地投身到建设祖国美好未来和创造自己幸福生活中去。
二、实现共同富裕是我们党的重要使命
习近平总书记指出,共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,实现共同富裕是我们党的重要使命。他还强调,“我们追求的发展是造福人民的发展,我们追求的富裕是全体人民共同富裕”,要“让发展成果更多更公平惠及全体人民,不断促进人的全面发展,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”。
实现共同富裕,反映了社会主义的本质要求,体现了以人民为中心的根本立场。这是马克思主义的一个基本目标,也是自古以来我国人民的一个基本理想。孔子说:“不患寡而患不均,不患贫而患不安。”孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”《礼记•礼运》生动地描绘了“小康”社会和“大同”社会的状态。按照马克思、恩格斯的构想,共产主义社会将彻底消除阶级之间、城乡之间、脑力劳动和体力劳动之间的对立和差别,实行各尽所能、按需分配,真正实现社会共享、实现每个人自由而全面的发展。
毛泽东同志在新中国成立初期就指出:“现在我们实行这么一种制度,这么一种计划,是可以一年一年走向更富更强的,一年一年可以看到更富更强些。而这个富,是共同的富,这个强,是共同的强,大家都有份。”改革开放历史新时期,邓小平同志也多次强调共同富裕,指出“社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西”。
新时代,我们走上了创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的新征程。党的十八届五中全会提出的共享发展理念,其内涵主要包括:共享是全民共享,共享是全面共享,共享是共建共享,共享是渐进共享。这4个方面,分别就共享的覆盖面、内容、实现途径、推进进程而言,形成了相互贯通的有机整体。实际上,共享理念的实质,就是坚持以人民为中心的发展思想,体现的是逐步实现共同富裕的要求。
实现全体人民共同富裕的宏伟目标,最终靠的是发展。唯有发展,才能满足人民对美好生活的热切向往。没有发展,没有扎扎实实的发展成果,共同富裕就无从谈起。一方面,我们要根据现有条件把能做的事情尽量做起来,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性,举全民之力推进中国特色社会主义事业,积小胜为大胜,不断把“蛋糕”做大;另一方面,要在不断发展的基础上把促进社会公平正义的事情做好,把不断做大的“蛋糕”分好,让社会主义制度的优越性更加充分体现出来,让实现全体人民共同富裕的目的在广大人民现实生活中更加充分展示出来。
三、群众路线是我们党的重要传家宝
密切联系群众,是党的性质和宗旨的体现。能否保持党同人民群众的血肉联系,决定着党的事业的成败。正如习近平总书记所指出的,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。
“我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。”始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是马克思主义政党同其他政党的根本区别。我们党是在同人民群众的密切联系中成长、发展、壮大起来的,是靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家,从胜利走向胜利的。要永远保持共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,以最广大人民根本利益为我们一切工作的根本出发点和落脚点,坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为制定政策的依据,既通过提出并贯彻正确的理论和路线方针政策带领人民前进,又从人民实践创造和发展要求中获得前进动力。
千计万计,群众路线是第一计;千难万难,问计群众就不难。党的领导工作的正确方法,就是将群众意见集中起来形成正确的决策,又到群众中宣传解释,将决策化为群众的行动,并在群众实践中检验这些决策是否正确。我们要始终把群众作为智慧和力量源泉,既解决认识提高的问题,又解决行动自觉的问题,诚心诚意、实打实做,以知促行、以行促知,不断提高做好群众工作的本领,善于从人民的实践创造和发展要求中完善政策主张,善于从群众中寻找解决问题的方案和办法,充分激发蕴藏在人民群众中的创造伟力。概而言之,就是不论过去、现在和将来,我们都要坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动,把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。
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