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汲取榜样的力量心得体会范文3篇

小新秘书网 发表于2023-08-30 15:25:04 来源:网友投稿

汲取榜样的力量心得体会范文10月26日,中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》亮相央视,引起了社会各界的广泛关注。下面是小编为大家整理的汲取榜样的力量心得体会范文3篇,供大家参考。

汲取榜样的力量心得体会范文3篇

汲取榜样的力量心得体会范文篇1

  10月26日,中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》亮相央视,引起了社会各界的广泛关注。

  一名合格的共产党员,必须在本职岗位上发挥出先锋模范的作用,并且影响和带动周围的群众,共同朝着党的纲领和路线而努力。因此,成为榜样是共产党员应有的使命和职责。焦裕禄、孔繁森、杨善洲等耳熟能详的名字,阐释了优秀共产党员的榜样价值。而他们所做出的丰功伟绩,也值得历史的铭记。

  但是现实中,在部分地区、部分领域、部分行业的党员队伍,仍然还存在着先锋模范作用不够明显的问题。特别是一些工作在基层平凡岗位的党员,还缺少成为榜样的决心和意志。这背后的原因很多:有些党员在思想上认识不足,没有意识到肩上的职责;有些党员认为自己并非身居要职,放松了对自我的要求;还有些党员不知道如何在平凡的岗位上发挥作用,心有余而力不足。这些种种现象,既影响了本职工作的开展,也损害了党员队伍的整体形象,并给身边的群众造成“党员不等于榜样”的认识。

  此次《榜样》特别节目,针对上述问题进行了“对症下药”,告诉广大党员群体,如何在芸芸众生里、在平凡岗位上,树立属于自己的丰碑。无论是长期钻研焊接技术的高级技师李万君,还是奋战在医疗一线的高龄专家吴孟超;无论是专注于为在外务工人员服务的书记苗振水,还是身先士卒与毒贩战斗的特警李贝。这些人物虽然有着不同的身份背景、不同的职业经历、不同的性格特点,但是作为共产党员,他们都有着坚定的理想信念,并且在平凡的岗位上,用自己的实际行动阐释了党员应有的拼搏英姿。同时,他们的事迹警醒和启发了那些思想认识不足、自我要求不高、努力方向不明的党员。因此,以《榜样》命名,既彰显了他们的先进事迹,同时又凸显他们在党员群体之中的示范形象。

  希望广大工作在平凡岗位上的党员群体,都认真学习《榜样》节目背后的深刻蕴意,感受党中央对基层党员群体的殷切期盼,并向这些先进人物学习。相信在不久的将来,会有更多扎根于普通岗位的党员挺身而出,奋力争先,树立更多的丰碑,从细微处为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

汲取榜样的力量心得体会范文篇2

  榜样的力量是无穷的,它们引导着我们向正确的方向前进着,瞧那李嘉诚在抗日时期转到香港,瞧那张衡进过不懈努力发明了地动仪,我看了李嘉诚的故事后不仅深有感触,他那积极的思想、正确的行为让我找到了前进的方向。

  李嘉诚的命运十分悲惨。他爸爸是一名校长,他经常去书房看书,后来由于日本侵入潮州,父亲只好带家人转辗香港,李嘉诚一步一步与香港融合,出乎预料的是日本人一年就攻进了香港,父亲就丧命了。他为了供养家庭只好放弃读书进入茶楼打工,虽然工作十分辛苦但他还是挺住了,终于在18岁当上了经理,他的工作不是一帆风顺的正当他要收购一家酒店时,被一家大公司抢在前面可他却永不言败。经过了多年的奋斗成为了中华第一首富,可他却勤俭节约,把钱捐给了医院来救助病人。

  我从李嘉诚的身上学到了许多品质,它能在日本在中国肆虐时打造出一番事业是十分不容易的,曾今是一位茶楼伙计现在却通过知识与努力成为了首富虽然有钱却节约给医院捐钱,让我明白了只有通过自己的努力才能成功,让我知道了榜样是无比强大的力量源泉。

汲取榜样的力量心得体会范文篇3

  这个故事产生在一个住民住宅楼里。这个住宅楼里的住民都把渣滓倒在巷口的那块空地上,时间一长,就堆起了赃物,臭气扑鼻,令人不堪入目。终于有一天,墙上出现了一行字:请上前几步倒渣滓!很和蔼,但没有效。过了几天墙上的字变了:克制乱倒渣滓!很严正,可照旧没有效。几天后墙上的字又改了:乱倒渣滓者罚款100元!口吻很威严,但仍然狼籍。后来竟出现了骂人的话:乱倒渣滓者是猪狗!效果可想而知,照旧没人理睬!直到这里住上了一位双目失明的老人,周围就再也找不到一点脏物了。由于他每次都把渣滓很准的倒进渣滓箱。这里的住民都很感动,以是也就没有人把渣滓倒在箱外了。

  名校长造就了名校。西湖区教诲局局长吴吉春如许评价杨校长:“他是一本大书,一本胸无点墨的书。40年磨一剑,在颠末几十年的教学理论后,‘杨一青教诲思想’也渐渐明晰。”杨校长从教45年,在学军小学做了20多年的校长,从全国教诲系统劳动模范、省特级教师、省功勋教师到杭州市“十佳校长”,荣誉无数。在杨校长的带领放学校也取得了很多荣誉,学校是全省第一所被评为浙江省示范性学校,成为全国以致国际上有很高著名度的名校。

  二、学校有黄浦军校之誉是由于有一位懂办理的专家。一个校长送出二十多个校长。有人说杭州的小学里有两所“黄埔军校”,一所是上城区的天长小学,这里培养出了10个特级教师;另一所便是学军小学,向西湖区的各个学校输送出了20多个校长。这些校长在各自的岗亭上兢兢业业,使西湖区出现了一所又一所的名校。杨校长是伯乐,最能相人了。学军小学每年进新老师,杨校长总是亲身出马,到各个师范院校形形色色“相”人才。在杨校长的“团体观念、主体思想、个性生长、和谐干系”的教诲思想培养下,教师、学生都失掉了很好的生长。在杭州,像杨校长如许在一所学校一干40多年,当了20多年校长,与学校一起成长的校长并未几见。杨校长说,百年哈佛,只要4任校长,南开百年也只要6任校长。他以为,教诲是长效应的行为。校长绝对稳固,一种办学理念才能失掉更好贯彻。而且,一所汗青悠久的名校,必需要有酷爱它、愿为其贡献的领头人,才能一代代保持永久的生命力。

  人们的善心与良知往往会受某种外来善举的影响,然后慢慢地转变着本身的行为,这便是榜样的气力。我以为,让别人影响我们的行为,不如我们严格自律,高兴使本身成为别人的榜样。

  这个故事产生在一个住民住宅楼里。名著读后感这个住宅楼里的住民都把渣滓倒在巷口的那块空地上,时间一长,就堆起了赃物,臭气扑鼻,令人不堪入目。终于有一天,墙上出现了一行字:请上前几步倒渣滓!很和蔼,但没有效。过了几天墙上的字变了:克制乱倒渣滓!很严正,可照旧没有效。几天后墙上的字又改了:乱倒渣滓者罚款100元!口吻很威严,但仍然狼籍。后来竟出现了骂人的话:乱倒渣滓者是猪狗!效果可想而知,照旧没人理睬!直到这里住上了一位双目失明的老人,周围就再也找不到一点脏物了。由于他每次都把渣滓很准的倒进渣滓箱。这里的住民都很感动,以是也就没有人把渣滓倒在箱外了。

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