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参加研讨会心得体会3篇

小新秘书网 发表于2023-07-06 10:50:06 来源:网友投稿

参加研讨会心得体会中文系像一块抹布,看着不起眼,哪里都用的上。就自身而言,我其实不怎么喜欢写作,能跟汉语言这个专业沾上边的也就是我喜欢一些小说,别的也没有那下面是小编为大家整理的参加研讨会心得体会3篇,供大家参考。

参加研讨会心得体会3篇

参加研讨会心得体会篇1

中文系像一块抹布,看着不起眼,哪里都用的上。

就自身而言,我其实不怎么喜欢写作,能跟汉语言这个专业沾上边的也就是我喜欢一些小说,别的也没有那么多的兴趣。虽然对汉语言这个专业谈不上喜欢,也谈不上有多大的讨厌,但是我心里还是能够接受它的。

经过半个学期的学习,我细细回顾了每位老师所讲的内容。如魏学宝老师,他一开始就告诉我们最为关心的就业问题。尽管专业适用范围不宽,我们同样有很多种选择,如秘书、文字宣传、新闻媒体、教师、政府等企业事业单位等。三百六十行,行行出状元。专业可能有一点点的就业方面的差距,但是如果把一个专业学精了,琢磨透了,还有什么可愁的呢?魏学宝老师除了消除我们对专业前景的担忧,还针对日常生活中容易出现的问题细细叮咛。其中我印象最深的是这两句话:“你有没有妨碍别人?你有没有包容别人?”以及“严于律己,宽以待人”。我觉得这是每个人都应该恪守的准则。简单的事,想深了,就复杂了。复杂的事,看淡了,就简单了,有些事情,笑笑就能过去。何必耿耿于怀,何必斤斤计较。

刘涛老师则是针对我们专业列出了书单,供我们参考。这在一定程度上能够引导我们往确定的方向去读书,避免了大一上学期极其容易出现的迷茫,没有规划性,没有方向感的问题。同时,刘涛老师还就个人的经历向我们强调了学习英语的重要性,建议我们读一些英文的文学读物,时刻为我们以后的四、六级考试和考研做准备。

“蟋蟀在室,岁聿其莫,紧握不东,日月其除”,“无已大康,职思其居,好东无荒,良土瞿瞿”。伊强老师的古诗词的讲解,让给我领略到了古代汉语的独特魅力。

人们都说,学理科出身的人,理性大于感性;学文科出身的人,感性大于理性。对此,我不置可否。从新生研讨课上就可以感受到中文系老师细腻的感情,对生活细致入微的观察,以及引经据典时的万丈豪情。他们非常好相处,而不是大家通常描述的那样,“大学的老师冷冰冰的”。作为中文系的学生,老师启发我们用自然之眼观物,以自然之舌言情,用真实的感悟去抒发自己最真实的内心。

从高中到大学是一个人生转折点。由于长期在父母身边,我们就像是一个个睡眼朦胧的孩子,没有睁开眼请真正地去看看这个世界。但是到了大学就真的要学着长大,自己独立处理宿舍中与舍友的关系,面对这个人际复杂的社会,适应与高中完全不一样的`考试制度、作息制度、学习内容。.。.。.对于我们大一的新生而言,很多的问题都“扑面而来”。不可否认,我们可能难以适应,难以快速调整自己从一个高强度的学习过程中一下子过的解放的状态。我们会迷茫,会无所事事,会没有计划性,自由散漫。所以,此时老师的一些引导、一些经验就正是我们所需要的。

所以,我觉得新生研讨课的开设有很大的必要。它对于我们而言是很有帮助的,老师以过来人的身份进行引导,一句话也能会马上解决困扰我们很长时间的问题。在一个自己完全陌生的环境中,有人来给自己指点迷津,帮助自己适应环境,用流行的甄嬛体来说,“这无疑是极好的”。

但是,由于是第一年在中文系开展新生研讨课,难免会存在一些不足,如老师讲的内容有时会有重叠。

“有答案的青春有趣吗?青春就是用来思考和碰撞的,如果已经有答案及至安排,青春也就不需要探索,尝试,欣喜和挫折,也就没有味道了。”别人讲千遍万遍也不如自己做一遍,我们要敢于挑战自己,敢于做梦,敢于追梦。同时,我们要学会接纳,理解挫折,踏实努力。而且,我们应学会支配自己的时间,时刻清醒,真心珍惜。如果一个人在一个生存点上搁置太久就会退色,变得目光呆滞,想象力如衰草一般一天天矮下去。

在青春飞扬的年纪,我们意气风发,指点江山,还是行将就木呢?

希望用下面一句话来自我激励吧:“他们说你长得不够漂亮,你就真的永远低着头吗?他们说你成绩不好,你就停下努力以为自己天资不够吗?他们说这是你绝对做不到的事情,你就默默认同放弃坚持的梦想吗?他们是你的什么人,有什么权利决定你的未来,到底是为你好,还是背地里笑你愚蠢?别太爱意别人的看法,请你活给自己看。”

参加研讨会心得体会篇2

为了做好幼小衔接工作,使幼儿对小学生的生活充满向往与热爱,20xx年11月17日上午,颍东区新华办事处付寨小学陈阳松校长、刘桂影主任、吴冬冬老师到颍东区新华办事处小太阳幼儿园共同联合开展幼小衔接研讨会。此次联合教研活动以参观、分享、研讨的方式进行。

在参观中,付寨小学陈阳松校长对小太阳幼儿园大班的学生进行了亲切的交流和互动,倾听孩子们心中最淳朴的声音。通过近距离的参观孩子们的`日常生活和学习,陈阳松校长和刘桂影主任、吴冬冬老师都被这些可爱的孩子们深深地吸引着,对幼小衔接的重要性有了更深层次的认识。

参观交流结束后,付寨小学和小太阳幼儿园的老师们进行了深入的研讨,研讨会上,小太阳幼儿园负责人向付寨小学介绍了大班的日常生行为规范和学习状态,陈阳松校长也向小太阳幼儿园负责人主要说明了付寨小学低年级学生在学校的行为规范和日常的学习状况,刘桂影主任则介绍了一年级学生的的日常生活状态表现和学习情况。

幼小衔接,是教育的重要阶段,本次的联合教研活动达到了“幼小衔接,携手共进”的目的,同时为两校的幼小衔接工作的有力开展指明了方向,也促使了两校在教学领域的相互学习,从而反思自身教学行为,促进孩子们身心的健康发展。我们相信,孩子们一定能迈着坚定、快乐的步伐走进小学校园,开启新的校园生活。

参加研讨会心得体会篇3

幼儿园与小学是两个不同的教育阶段,幼小衔接的质量对孩子的成长将产生重要影响。为了帮助幼儿从心理、学习及生活习惯、知识及能力等方面尽快向小学生的发展需求过渡,做好小学、幼儿园、家庭之间的密切配合,共同做好对孩子的教育指导,6月22日贡康沙小学与贡堆幼儿园联合组织了“我们携手同行”幼小衔接主题活动。

上午10点,在老师的`带领下,大班的小朋友们怀着激动的心情来到了贡康沙小学。首先,小朋友们参观了贡康沙小学校园,接着孩子们走进了一年级的课堂,亲身感受了小学生们认真听讲、积极回答问题的学习氛围,感受了一把小学的`生活。

本次活动是贡康沙小学“幼小衔接”举措之一,请幼儿园的幼儿们“走进小学”不仅在时间上逐渐靠近,更让幼儿从心理准备和能力准备等方面逐步向小学生活进行过渡和接近,本次“走进小学”参观活动,让幼儿亲身感受到小学与幼儿园在生活环境和学习环境的不同,进一步激发了幼儿向往小学生活的积极情感,为孩子的进入小学一年级学习乃至终身学习打下良好的基础。

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