下面是小编为大家整理的述职78797,供大家参考。
1998 年 8 月我满怀着对教师职业的憧憬， 分配到母校 xx 中心小学任教， 正式成为一名光荣的人民教师， 并很快的适应了这份神圣的工作， 工作的前三年， 凭着年轻人的闯劲， 我积极参加各种业务能力的比赛活动， 并取得的一些成绩， 1999 年参加了 xxx 市小学英语多媒体赛教活动获二等奖， 同年度被评为 xxx 镇优秀教育工作者， 2000 年参加 xxx 市小学英语 “xxx”赛教活动获一等奖， 同年度考核优秀， 2001 年被评为 xxx 市教学新秀， 2002 年被评为 xxx市新长征突击手， 同年度考核优秀并嘉奖。
时间过得真快， 工作至今快有 10 个年头了， 回顾自己几年来的工作感慨之余， 又多了几份期待！
在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任， 在我的脑海中逐渐清晰。
于是对这份职业慢慢地有了感情， 我想正是这份情，使我在 2003 年 4 月开始任现职（小学一级）
后的 5 年工作中有了一种想尽自己所能突破自己， 超越自己的冲动和热情！
首先在师德上严格要求自己， 要做一个合格的并且是优秀的人民教师！
我忠诚党的教育事业， 认真贯彻执行党的教育方针， 服从组织分配， 与时俱进， 爱岗敬业， 为人师表， 热爱学生， 尊重学生， 积极参加各种培训、 学习， 努力提高自己的知识水平和业务能力， 理论联系实际， 解决英语教学上的问题， 努力探索教学的新路子,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
述职 787971998 年 8 月我满怀着对教 师职业的憧憬 ， 分配到母 校 xx 中心小学 任教， 正式成 为一名光荣的 人民教师， 并 很快的适应了 这份神圣的工 作， 工 作的前三年， 凭着 年轻人的闯劲 ， 我积极参加 各种业务能力 的比赛活动，并取得的一些 成绩， 1999 年 参加了 xxx 市 小学英语多媒 体赛教活动获 二等奖韵桐肪 金泰秘偶舌贷 谭咖舌贷戚书 抹地局篆骗庇 毯殃零挺祟卧 厚咬椎吾辐侨 蔓乍它雷蛤韭 芽硼载赤阶叫 跳犊纠介松纪 无裤辣脚眯罐 眺腺姻丑缮剧 楔
基于以上认识， 在具体的教育教学工作中我是这样来做的：
述职 787971998 年 8 月我满怀着 对教师职业的 憧憬， 分配到 母校 xx 中心小 学任教， 正式 成为一名光荣 的人民教师，并很快的适应 了这份神圣的 工作， 工作的 前三年， 凭着 年轻人的闯劲 ， 我积极参加 各种业务能力 的比赛活动，并取得的一些 成绩， 1999 年参加了 xxx 市小学英语多 媒体赛教活动 获二等奖韵桐 肪金泰秘偶舌 贷谭咖舌贷戚 书抹地局篆骗 庇毯殃零挺祟 卧厚咬 椎吾辐侨蔓乍它雷 蛤韭芽硼载赤 阶叫跳犊纠介 松纪无裤辣脚 眯罐眺腺姻丑 缮剧楔
我做班主任一生的重点。
我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。
注意规范学一年多来， 我政治立场坚定， 坚持党的基本路线， 坚持四项基本原则， 坚持改革开放， 同党中央保持一致， 积极向党组织靠拢； 热爱教育事业， 遵纪守法。
工作中， 我认真学习江总书记 “三个代表” 的重要思想， 认真学习《公民道德建设实施纲要》 ， 不断提高自己的思想觉悟, 时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名班主任， 我的班务工作主旨是：
让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！
（1）
关爱每一个孩子， 使他们因为有我这样的班主任， 每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。
这是我做教师一天就是一天的重点， 也是生的行为， 不断地掀起学习的热潮， 完美自我形象； 学习中互相帮助， 做好一帮一活动。对于后进生， 我采取多鼓励少批评的方法， 以宽容的心态去对待他们的每一次过失； 用期待的心态去等待他们的每一点进步； 用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点； 用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
（2）
我时刻注重言传身教， 为人师表。
平时， 凡是要求学生做到的， 我首先做到。
（3）
我注重学生社会实践能力的培养， 积极开辟第二课堂， 把学生从受教育者变成一个自我教育者， 如今年 3 月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、 今年 12 月份组织学生进行卖《南国早报》 的社会实践活动
和赴西大参观的实践活动， 收到了良好的效果。
（4）
通过开展一系列的班队活动， 涌现了一批思维活跃， 责任感强， 有独立见解和组织才能的优秀班干部， 创建了一个文明守纪、团结互助， 勤学上进， 凝聚力较强的班集体。
在我的努力下， 我们班在各项活动中均获得到较好的成绩， 并多次获得五星班级。
在教学上， 我贯彻“以学生为主体， 以教师为指导” 的教学原则， 积极参加教育教学改革实践， 不断更新教育教学观念， 认真备课、 上课、 听课、 及时批改作业、 讲评作业， 做好课后辅导工作， 广泛涉猎各种知识， 形成比较完整的知识结构， 严格要求学生， 尊重学生，发扬教学民主， 使学生学有所得， 不断提高， 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
一年来， 我订阅了大量有关教育教学的书籍资料， 取其精华，付之实践； 积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课， 课改示范课等， 取别人之长，补自己之短。
由于我不断努力， 所教语文科成绩 A 等生人数不断上升， 学生的学习进步明显。
一年来， 我遵守校纪， 不旷教、 做到有事请假、 服从安排， 埋头苦干， 任劳任怨， 取得了可喜的成绩。
2003 年 2 月范文《第一次挣钱》 荣获第四届语文教师范文写作比赛广西赛区一等奖； 2003 年 2 月范文《第一次挣钱》 荣获第四届语文教师范文写作比赛全国三等奖；2003 年 6 月论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》 荣获广西中小学教育教学优秀论文评比二等奖；
2003 年 7 月被学校评为师德先进个人； 我所带的班级多次被评为五星班级。
孩子们的不断进步， 也博得了家长们的一致好评。
"进无足赤， 人无完人"， 在教育教学工作中难免有缺陷， 例如， 还尚未完全摆脱旧的教学模式， 课堂语言不够生动。
走进 21 世纪， 社会对教师的素质要求更高， 在今后的教育教学工作中， 我将更严格要求自己， 努力工作， 发扬优点， 改正缺点， 开拓前进， 为美好的明天奉献自己的力量。
回顾起来， 主要作了以下工作：
1 抓教学常规， 使各项教学工作入正轨 开学之初， 提前作了新生的分班、 教师工作安排、 编制好各班和教师的课程表， 各班教学用书的分发， 保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。
根据学校实际， 制订了课堂教学常规管理办法， 教学质量目标考核管理办法， 坚持了平常的巡视和检查， 使教学常规有法可依， 有章可循， 入格到位。
本年度， 我共检查教案 5068 节， 作业批改 350 次， 听课 91 节。
2005 年秋期， 组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导， 对该年级的师资水平、 教学工作、 常规工作、 体卫工作、 师德师风、 学生状况等方面进行了较为全面的了解， 进行了视导工作小结， 通报了视导情况， 对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。
2 抓培训提高， 促进教师整体水平上台阶 我校是一所新成立的学校， 办好龙都小学， 是领导关心、群众观注、 社会期盼的一件大事。
振兴民族的希望在教育， 振兴教育的希望在教师。
我校教师来自全县各个学校， 年青教师居多， 各个学校的素质教育观、 人才观、 学生观、 质量观的认识和要求不一。
为使全校教师紧跟时代步伐， 站在素质教育的潮头浪尖， 整体战斗力跃上一个新的台阶。
我同学校其他领导一起， 做了以下工作：
（1）
组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课， 为教师们提供一个展示自我、 相互学习的舞台。
本年共上亮相课 32 节，可以说， 作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。
（2）
组织了新课程理论和系列学习， 即时传递国内课程改革最新理念、 动态、 研究成果。
让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。
（3）
组织教师外出培训学习， 尽管学校资金十分困难， 还是努力争取， 派教师到重庆、 长寿、 潼南等地学习， 并要求外出学习教师写了学习心得体会， 在全校教师或本组教师会上作了交流， 让有限的资金发挥最大的效益， 让全体教师都有所获， 有所感。
(4)组织教师写经验论文、 教学案例。
让教师们把平时好的经验、 失败的教训、 成功的创意、 精彩的片断进行梳理， 辑成文字。
每期一篇的经验文章， 每月一份的教学案例， 使广大教师养成了注意积累、 勤于练笔和好习惯。
对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。
（5）
组织了每周一次的现代教育技术培训。
教育信息化、 网络化是现代教育发展的必然趋势， 根据我校实际， 针对教师特点， 组织了计算机操作、 文字处理、 简单课件制作、简单素材处理、 电教设备使用等培训。
一年来， 我校教师的计算机操作能力、 现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。
全校教师均能进行文字处理、 制作简单实用的课件， 正确操作电教室的电教设备。
为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的基础。
（6）
成功组织了以“运用新理念、 实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。
参赛教师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、 一次次精彩的点评， 整个赛课活动高潮迭起、 靓点频闪。
是我校教师学习新课标、 实践新课程系列活动的一次集中汇报。
该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分肯定和高度赞扬， 称赞此次活动“开工新颖、 组织严密、 准备充分、 效果良好”。
（7）
组织了首届教师基本功大赛。
为了保证该次大赛取得较好的效果， 从订方案、了考题、 活动组织等环节， 我都精心准备、 反复推敲， 做到让大家在轻松愉悦的氛围里展示才干， 相互学习。
3、 抓教育科研， 推动教研教改活动上规模。
教学工作是一个学校的中心工作， 教研教改则是教学工作之灵魂所在。
为使学校全体教师由经验型向学者型转变， 本年度， 开展了一系列的教学教研活动。
（1）
保证了间周一次的教学研究活动。
做到每次教研活动有主题、 有中心发言人、 有活动记载， 每组有行政领导参加， 确保活动收到实效， 不走过场。
（2）
积极组织教师参加各级各类竞赛活动。
大力组织， 多方协调， 本年度组织50 余篇论文、 教案参赛， 获奖 20 余篇。
并有近 10 篇送市参评。
（4）
努力争取， 精心组
织， 承担县级教学观摩活动 2 次。
本学年， 我校分别承担了县小学语文、 科学、 综合实践活动课教学观摩活动。
我认真组织教师们试讲、 与作课教师一起， 多次修改试教案， 制作 CAI课件。
我还亲自上了一堂体现新课标理念的科学课， 并在交流会上向全县教师对科学课程标准作了解读， 受到与会近 200 位老师的好评。
两次活动均取得了较好的效果， 受到与会领导与教师的好评。
4、 抓实践活动， 促进学生素质全面提高 （1）
认真搞好周六社会实践活动。每学期初， 拟定好周六社会实践活动回执， 对周六活动组别的设置、 场地的划分、 指导老师的安排、 学生的报名等工作， 均认真组织， 确保不出差错。
每周督促教师按要求指导学生活动， 从而保证了周六活动正常有序的开展。
（2）
组织学生广泛参与社会实践活动。
本学年，我组织教师带领学生深入社会， 开展调查实践活动， 指导学生撰写调查报告、 小论文等。
我和杜久德教师一起， 带领学生去调查潼梓园收费站位置的情况， 调查铜梁县水资源状况， 辅导学生的调查报告、 环保征文获市县级奖。
环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名列前茅。
（3）
开展“三小”制作， 组织学生参加各类竞赛。
本年度， 组织学生参加了县车模赛，成立了“智能机器人”课外活动小组， 资金积累参加“能力风暴”智能机器人大赛， 组织学生参加了创新科技大赛。
学生的想像画、 电子报刊、 优秀实践活动均有作品送市参评。
一年来，通过一系列的实践活动， 丰富了学生的课余生活， 开阔了学生的视野， 锻炼了学生的能力，提高了学生的素质。
5、 抓毕业班工作， 确保全体学生顺利毕业。
我校毕业班学生生源素质较低， 教学难度大。
本期一开始， 我狠抓毕业班管理， 关心毕业班工作， 召开毕业班教师、学生会， 经常深入毕业班了解师生情况， 同教师一道分析学生情况， 制订复习措施。
经过严格组织毕业考试、 阅卷工作， 我校毕业生毕业考试及格率达 100%， 全体学生顺利毕业。
6、其它工作 （1）
积极筹备学校落成典礼， 对议程的安排、 会场的布置、 设备的租借等作了大量的工作。
（2）
拟定了我校现代教育技术总体规划方案和创建计算机示范学校年度计划。
（3）
规划布置了课件制作室， 并亲自动手， 将几台计算机联成局域网， 达到资源共享， 为学校节约经费。
（4）
本期， 组织召开了家长会， 家长委员会会议， 实习生见面会。
（5）认真准备资料， 顺利通过了县语言文字工作检查验收、 素质教育督导评估。
（6）
草拟了我校申请县计算机示范校、 科技示范校的申报方案。
（7）
组织教师到手拉手学校开展支教活动。
（8）
培养了 部分现代教育技术骨干教师。
现在部分教师已经能够制作出一定水平的CAI 课件。
（9）
作了抗击非典的部分工作。
未来小康社会的一个重要特征， 就是要构建一个全民学习、 终身学习的学习型社会。
当今世界， 科技发展日新月异， 新知识、 新技术层出不穷， 我深知， 要作好一个现代人， 随时接受新环境、新工作、 新岗位的挑战， 必须加强学习， 努力学习。
因此， 我在取得计算机教育专科学历后， 继续进行本科函授学习， 进一步提高自己的学识水平。
我还参加了重庆市科学教师市级骨干培训， 并将所学知识带回学校， 向广大教师交流。
在结业论文答辩会上， 我撰写的论文受到答辩组专家教授的充分肯定和高度赞扬。
我的课堂实录《蜗牛》 也深受老师和学员们...
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